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毛的狼人,會(huì )成為他的噩夢(mèng)。昨天晚上,他無(wú)數次被噩夢(mèng)嚇醒,夢(mèng)境之中,那個(gè)可怕的狼人出現在了他的面前,它張著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)了利齒的大嘴,朝著(zhù)他撲了過(guò)來(lái)。瑞奇被硬生生地從夢(mèng)中嚇醒了,然后,他就再也不敢睡覺(jué)了,一直睜著(zhù)眼睛熬到了天快亮的時(shí)候,他有些熬不住了,不知何時(shí)又睡了過(guò)去,等到被mama叫醒的時(shí)候,校車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,還是爸爸騎著(zhù)自行車(chē),將他給送過(guò)來(lái)的。在斯坦的面前,瑞奇一直都展現出的是那種天不怕地不怕的樣子,他不可能將自己做惡夢(mèng)的事情告訴左思的。強打起精神,瑞奇勉勉強坐直了身體,他看了左思一眼,編了一個(gè)謊話(huà)。“我昨天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,耽誤的時(shí)間太長(cháng)了,所以才沒(méi)有睡好?!?/br>瑞奇在說(shuō)謊話(huà)的時(shí)候,眼神飄忽,根本不敢看左思,和他往日里的模樣完全不同,左思就算是在傻,也知道他是在說(shuō)謊。只是,既然瑞奇用謊言來(lái)掩蓋他想要隱瞞的東西,那即便是左思追問(wèn)下去,他恐怕也不會(huì )把真相給說(shuō)出來(lái),再加上左思也不是那種刨根問(wèn)底的人,略微思考了一下之后,她便放棄了追問(wèn)下去。“我知道了?!?/br>她說(shuō)了一句,接著(zhù)將課本從書(shū)包里面掏了出來(lái),準備開(kāi)始上課。瑞奇原本還準備了一大堆的借口準備說(shuō)服左思,結果左思就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地哦了一聲之后,就再沒(méi)有其它的反應了,瑞奇愣在那里,睜著(zhù)一雙無(wú)神的眼睛看著(zhù)左思。他怎么從來(lái)都不知道斯坦這么好說(shuō)話(huà)?昨夜沒(méi)有睡好,瑞奇現在頭昏腦漲的,腦子轉的都比平日里要慢上一些,雖然覺(jué)得左思的樣子有些怪怪的,不過(guò)他卻并沒(méi)有深想,見(jiàn)左思不在看著(zhù)他,瑞奇身體一歪,又趴在了桌子上面打盹兒。上課鈴時(shí)間到了,老師很快便拿著(zhù)教案走進(jìn)了教室。老師的年紀很大了,胡子花白,眼神也不太好,不過(guò)仍舊堅持在教育的第一線(xiàn),給他們講課。不過(guò)由于年紀大了,眼神也不太好,在加上左思和瑞奇的位置在班級里面最后一排,因此老師并沒(méi)有看到趴在那里睡覺(jué)的瑞奇。老年人講課總是沒(méi)有年輕人那么生動(dòng)有趣,更何況他的聲音蒼老,說(shuō)話(huà)的時(shí)候緩慢至極,一節課的時(shí)間剛剛過(guò)去三分之一,便成功地放倒了一大半兒學(xué)生,此起彼伏的鼾聲在教室內響起來(lái),老師卻像是完全聽(tīng)不見(jiàn)一樣,繼續平鋪直敘地將講課。班里面的異類(lèi)大約只有左思一個(gè),她端端正正地坐在那里,擺出一副良好的學(xué)習姿態(tài),聽(tīng)著(zhù)老師講課。奈何左思的智商實(shí)在跟不上去,雖然有斯坦的記憶打底兒,不過(guò)她仍舊是聽(tīng)不懂那個(gè)老師講課的內容。下課的時(shí)間很快便到了,老師收拾了教案,慢慢吞吞地離開(kāi)了教室,隨著(zhù)教室的門(mén)打開(kāi),外面走廊上的喧鬧聲傳了進(jìn)來(lái),原本被那老教師講睡著(zhù)的孩子們全都爬了起來(lái),歡呼著(zhù)跑到外面去玩耍。左思沒(méi)有去,旁邊的瑞奇還在隨著(zhù),同樣也沒(méi)有過(guò)去。雖然使用的是一個(gè)十三歲少年的身體,不過(guò)左思的實(shí)際年齡也很大了,經(jīng)歷了那么多的世界,她已經(jīng)沒(méi)有辦法像那些小孩子一樣,因為一些微不足道的小事情,而歡欣鼓舞。課間十分鐘很快便過(guò)去了,上課鈴打響,哪怕是再不情愿,這些玩瘋了的孩子們