難度超高，通關(guān)人數寥寥無(wú)幾,又因為打出了‘只有智商最高’的人才能通關(guān)的名頭，所以不少的玩家前仆后繼地進(jìn)入到這個(gè)游戲之中，想要破解這個(gè)游戲的結局。

這款游戲的畫(huà)面設計的極為精美，人物也是百分之百還原，加上復古千年前的古場(chǎng)景，根式吸引了大批的人進(jìn)入。

游戲已經(jīng)上市了三年的時(shí)間，先前的普通難度和困難難度，先后都有人通關(guān)，然而這些人最終全都敗在了噩夢(mèng)難度上面。

這款游戲比較坑爹的就是，噩夢(mèng)難度無(wú)法通關(guān)的話(huà)，游戲信息就會(huì )重置，也就是說(shuō)，必須要先通關(guān)了前面的普通和困難兩個(gè)難度，最終才能進(jìn)入到噩夢(mèng)難度。

艾格勒上個(gè)月剛剛年滿(mǎn)十八歲，他一直都喜歡這種解密探險類(lèi)的游戲，對恐怖類(lèi)的解謎探險更是愛(ài)入骨髓。

十八歲前因為血腥暴力，未成年人是不允許進(jìn)入到尋找筆仙這款游戲之中的，游戲上市三年時(shí)間，艾格勒一直都眼巴巴地期盼著(zhù)自己成年的那一天，好能進(jìn)入到這個(gè)游戲之中。

成年之后，艾格勒便迫不及待地帶上頭盔形狀的連接器，進(jìn)入到了游戲之中。

艾格勒閉上了眼睛，再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他已經(jīng)進(jìn)入到了游戲之中，看著(zhù)房間之中那些完美復古的家居擺設，艾格勒變得興奮了起來(lái)。

他真的進(jìn)入到這款傳說(shuō)之中無(wú)人能解的游戲了。

艾格勒很快便進(jìn)入了自己的角色之中，開(kāi)始玩起了游戲。

普通的游戲艾格勒很輕松地便過(guò)去了，對此他并沒(méi)有大意，或者因為此而自得自滿(mǎn)，因為他知道這個(gè)游戲至今沒(méi)有能通關(guān)，一定有其特殊之處。

很快艾格勒便進(jìn)入到了困難程度的游戲，這一次，他倒是花費了不少的時(shí)間，浪費了不少腦細胞才完成游戲。

先前艾格勒只是聽(tīng)說(shuō)了游戲內容十分血腥，他并沒(méi)有太多的感覺(jué)，然而真正進(jìn)入了之后，他才知道血腥這兩個(gè)字來(lái)形容這款游戲，實(shí)在是太過(guò)單薄了一些。

不過(guò)好在他還是撐了過(guò)去。

一個(gè)月的時(shí)間很快便過(guò)去了，艾格勒也終于將困難程度的游戲玩過(guò)去了，接著(zhù)他便進(jìn)入到噩夢(mèng)程度的游戲之中。

這款游戲隨著(zhù)等級劃分，進(jìn)入到的地圖也不同，這一次的噩夢(mèng)級別難度的世界，他進(jìn)入到了青木市的安陽(yáng)高中，成為了這個(gè)高中的一個(gè)高一新生。

這款游戲并不是單機游戲，而是聯(lián)網(wǎng)游戲，也就是說(shuō)進(jìn)入到噩夢(mèng)地圖的不只是艾格勒一個(gè)人，這些人都有機會(huì )尋找筆仙是誰(shuí)，當這些人的選擇全都錯誤的時(shí)候，游戲變回重置，然后從頭開(kāi)始進(jìn)行。

站在學(xué)校的大門(mén)口，艾格勒深吸了一口氣，看著(zhù)不遠處牌子上面寫(xiě)著(zhù)的安陽(yáng)高中幾個(gè)字，臉上的神情慢慢地變得凝重了起來(lái)。

游戲世界的天氣是個(gè)晴天，季節是夏末秋初，而他的身份是安陽(yáng)高中新一批進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生之一。

進(jìn)入這扇門(mén)，也就代表著(zhù)他進(jìn)入到了噩夢(mèng)難度的世界之中……

艾格勒緊握起了雙拳，不停地給自己打氣。

他相信自己的能力，也相信自己的運氣，他一定會(huì )成為第一個(gè)通過(guò)噩夢(mèng)難度關(guān)卡的人。

做足了心里建設之后，艾格勒抬起腳來(lái)，踏入進(jìn)了安陽(yáng)中學(xué)的校園之中。

這款游戲因為許久沒(méi)有人通關(guān)，星網(wǎng)上面出了不少的攻略，提供了不少的線(xiàn)索，因此對這個(gè)學(xué)校之中的東西，艾格勒大致上都