諢一把好手，人見(jiàn)人愛(ài)。

非說(shuō)有什么不一樣，大概就是要多添個(gè)學(xué)習好了。

班頭欽點(diǎn)的勵志標桿。

大小壯拿他打趣，他就拱一拱手說(shuō)，承讓、承讓啊。

轉一道身，仍舊是一副自在的模樣。

他也有厭煩的時(shí)候，這時(shí)草稿本上就會(huì )布滿(mǎn)那兩位數字——“86”。

多看幾眼，也就沉靜下來(lái)，又變作努力而堅韌的模樣。

還能忍耐，還能克制，還能向前。

那個(gè)人此時(shí)或許比他還更辛苦，只是這樣想，成長(cháng)中的尖刺也能盡數磨平。

入秋之前，江帆拿走了一直擱在書(shū)桌上的土電話(huà)，去到了學(xué)校那棵香樟樹(shù)下。

仍舊是空寂的cao場(chǎng)，他倚在香樟樹(shù)上，另一端的紙杯和棉線(xiàn)遠遠拖著(zhù)。

他捏著(zhù)紙杯，恍惚能回憶起當時(shí)的心跳。

——你覺(jué)不覺(jué)得，我們離得更近了？

他聽(tīng)到紙杯里傳來(lái)彼時(shí)他問(wèn)的那個(gè)可笑的問(wèn)題。

土電話(huà)那一端，那人的回應聲幾不可聞。

——嗯，更近了。

江帆垂下頭，忽然笑了，眼角眉梢都是暖的，帶著(zhù)夏末里最后一點(diǎn)溫熱。

——我們近在咫尺。

光榮榜上學(xué)弟的名字給撤掉了，換了江帆的名字上去。

翌年年初剛開(kāi)學(xué)時(shí)，做國旗下演講的也是江帆。

冬雪早融，全城回暖。清風(fēng)穿過(guò)四季常青的香樟葉，穿過(guò)排列整齊的方陣，撩起江帆制服的衣擺。

他是作為畢業(yè)年級代表上臺勵志來(lái)的。

他誠實(shí)地在臺上這樣說(shuō)，臺下哄笑一片。

清了清嗓子，站穩了身子，江帆握緊話(huà)筒，視線(xiàn)掃過(guò)臺下的方陣。

他想，如果此時(shí)杜君棠在臺下，是不是就能一眼看到他。

半晌，江帆閉上眼又睜開(kāi)，做了個(gè)深呼吸。

“尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“大家上午好?！?/br>
像他一樣，挺直脊背，自信而從容，

因為太了解彼此，所以能成為彼此的一部分。

萬(wàn)水千山，風(fēng)雨載途，仍然割舍不掉。

四下寂靜，只有他的聲音自校廣播傳出，遍及整個(gè)cao場(chǎng)。

堅定地、和緩地，他始終帶著(zhù)笑容。

結尾時(shí)江帆揚起下巴，近乎炫耀地用了杜君棠于主席臺上送給他的那句話(huà)。

“如果你渴望遠方，那就竭力去成為一只勇敢的雄鷹，自在翱翔?！?/br>
語(yǔ)畢，江帆鞠躬時(shí)都感到身子在顫抖。

臺下沉靜片刻，掌聲雷鳴。

他仍記得臨別那天，杜君棠抱著(zhù)他，用力得幾乎要把他揉進(jìn)骨血里。

“你知道期待你成為雄鷹的代價(jià)是什么嗎？

“我要拼盡全力讓自己成為你頭頂的蒼穹和腳下的土地?！?/br>
所以那個(gè)人離開(kāi)了。

而那一刻，江帆也徹底釋?xiě)选?/br>
又一次?？?，江帆照舊將成績(jì)單折起來(lái)放進(jìn)信封里，騎著(zhù)自行車(chē)飛也似地路過(guò)郵筒，利落停下，將信封投了進(jìn)去。

重又騎上車(chē)，聽(tīng)著(zhù)耳機里的英語(yǔ)聽(tīng)力素材，向著(zhù)學(xué)校疾馳而去，自在如風(fēng)。

江帆似乎也并沒(méi)有那么孤單。

——他在時(shí)，他只是他；他離開(kāi)后，一呼一吸都是他。

無(wú)論如何都讓人覺(jué)得滿(mǎn)足。

沿途公園里的綠樹(shù)紅花全生出