室。

“蘇老師好?！睕](méi)等蘇煜回過(guò)頭去看，一個(gè)女人的聲音打斷了他。

回過(guò)頭看著(zhù)來(lái)人，蘇煜搜索了一下腦內的學(xué)生檔案，趕緊帶上了一張笑臉，

“您是林雨小朋友的mama吧?！?/br>
“是，我是林雨的mama?！庇质且晃荒贻p的母親，說(shuō)著(zhù)把林雨的簽到卡□□布兜里。

“我們家林雨太調皮，之前張老師都管不住他，昨天他回家說(shuō)了特別喜歡新來(lái)的蘇老師?！备兄x的握住蘇煜的手，

“以后就麻煩蘇老師了?！?/br>
反握住對方的手，蘇煜有些小得意，畢竟親耳聽(tīng)到有家長(cháng)說(shuō)孩子回家說(shuō)喜歡他這件事還是讓他很開(kāi)心的，但是這種情緒不能在家長(cháng)的面前表露出來(lái)，蘇煜還是溫文爾雅的笑了一下，

“林雨挺聽(tīng)話(huà)的，”

“他也就是聽(tīng)您的話(huà)，在家里怎么說(shuō)都不聽(tīng)?！?/br>
又和林雨的母親聊了一會(huì )兒孩子的情況才送走了這位家長(cháng)。

蘇煜松了一口氣，畢竟開(kāi)始工作不久，至今接觸過(guò)的學(xué)生家長(cháng)前后也就只有這位林雨的mama和張野而已，和張野不用說(shuō)了，那人就是個(gè)大傻子，剛剛和林雨的mama交流才是老師和家長(cháng)會(huì )面的正確打開(kāi)方式。

伸著(zhù)頭朝教室了看了一眼，小野和林雨正趴在小桌子上一起看著(zhù)故事書(shū)呢，小野說(shuō)一句“看完了”，林雨就坐在一旁翻一頁(yè)，場(chǎng)面和諧的不得了。

到教室的小朋友越來(lái)越多，蘇煜把所有的孩子都接到了檢查過(guò)小布兜里全部放滿(mǎn)了卡片這才算是完成了一整天工作的第一件事。

“大家都找到喜歡的小朋友坐好?！弊哌M(jìn)教室站在房間的中間拍了拍手要求孩子們坐好。

整個(gè)教室里小朋友們歡快的吵鬧聲漸漸停了下來(lái)，十幾個(gè)小孩兒就像一群小狗一樣齊刷刷的看向蘇煜。

“大家都帶筆記本了么？”

“帶了！”十幾個(gè)小孩齊聲喊道，這讓蘇煜臉上的笑容更加深了，下意識的在孩子們中間尋找小野，就看到小野和林雨窩在角落里的一張桌子后面小聲的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，還時(shí)不時(shí)的低下頭“咯咯”的笑著(zhù)。

“那大家都把筆記本拿出來(lái)，拿出一支筆，我們今天學(xué)習輔音?！?/br>
幼兒園本來(lái)也沒(méi)有什么真的很難的課程一整天也只有短短的四節課，早上的兩節課過(guò)去了之后蘇煜讓小朋友站成兩排手牽手的去到小食堂吃午飯。

“哥哥?！?/br>
站在隊前清點(diǎn)人數的蘇煜突然感覺(jué)自己的衣服下擺被扯了扯，低下頭看到小野委屈的仰頭看著(zhù)自己。

“怎么了？”看著(zhù)就快要哭出來(lái)的小野蘇煜蹲下來(lái)心疼的拍了拍他的背。

“馬壯不讓我和林雨站在一起，還說(shuō)我太矮了……”說(shuō)話(huà)間眼睛里又亮晶晶的了。

蘇煜朝隊伍的末端看了一眼，林雨正擔心的朝他們這邊望過(guò)來(lái)。

“這樣啊……”雖然說(shuō)和小孩子相處的時(shí)間不短，但是其實(shí)小孩子內心深處真正再想什么蘇煜也沒(méi)辦法完全知道。

“嗯，可是如果他們兩個(gè)牽手了，我就是一個(gè)人了……”

“那小野和哥哥牽手好不好？”

“好！”小野欣然同意了，暗笑一下小孩子的性情真的是完全摸不透，明明剛才那么傷心的樣子，再回頭看了一眼和馬壯牽手的林雨的臉上似乎是透出了失望。

牽著(zhù)小野走在隊伍的前面，蘇煜被小野的小手緊緊的抓著(zhù)晃蕩，大概是第一次走在隊伍的最前面，小野興奮的連蹦帶跳。

“后面的小