/br>原先的自得其樂(lè )，一下子down到谷底，所有自作多情膨脹的竊喜，在一刻間蔫了氣。

周菡萏酸巴巴地給朋友回消息：那我就放心啦。

齊嘉佳：服了你了，居然到現在還沒(méi)道歉。

周菡萏：……

齊嘉佳：快去吧，別慫。

她確實(shí)太慫了，周菡萏想起晚自習課間撞見(jiàn)林老師的那一幕，她表現得一點(diǎn)都不得體。也許老師都喜歡活潑開(kāi)朗落落大方的學(xué)生吧，反正肯定不是她這樣的畏首畏尾平平無(wú)奇。

不過(guò)是對學(xué)生窘境的化解和身體的關(guān)懷而已，她真不該迷失自己。

周菡萏嘆了口氣，在心里告誡自己，喂，別喜歡老師啊，千萬(wàn)別喜歡……

——

翌日大早，喝著(zhù)清粥，mama遞來(lái)一個(gè)花里胡哨的紙袋子：“一會(huì )把老師衣服放這個(gè)袋子里還回去，好看?！?/br>
中年女人的審美……

周菡萏拒絕：“不用這個(gè)?！彼还赡X把碗底剩余的粥灌下肚，自己跑去儲藏柜翻找，直到挑出一只稍有質(zhì)感的純玄色古樸包裝袋，才把疊好的開(kāi)衫小心翼翼鋪放進(jìn)去。

因為別的同學(xué)都不知道這檔子事，所以周菡萏還是有點(diǎn)心驚膽戰。

袋子就擺在桌肚，里面衣服好像會(huì )飛會(huì )跳會(huì )亂動(dòng)似的，周菡萏得了空就要彎下腰偷望一眼，生怕它起皺有變，不多留心就會(huì )面目全非。

上午第二節課結束，她和班里查勤的值日生以“痛經(jīng)”之由請了個(gè)假，不去上課間cao。

在班里待了片晌，等到周遭清靜，空無(wú)人煙，周菡萏抽出紙袋，察看一番，才提著(zhù)它上了樓。

走到高三年級組辦公室附近，她逡巡猶疑，遠遠踮著(zhù)腳確認林老師在場(chǎng)并且辦公室沒(méi)什么人之后，才敢走近。

教學(xué)樓間，天似藍湖，溫柔地掩壓著(zhù)瓦紅的教學(xué)樓頂，早cao旋律清晰蕩來(lái)。

林老師確實(shí)在辦公室里，他單手抵唇，眉目如墨，似乎在專(zhuān)心致志批著(zhù)作業(yè)。

又能來(lái)找他了。

揪緊手里的拎繩，她的心成了失靈的販售機，那些不受控制的小竊喜，如同七彩糖豆一般不斷噴涌出來(lái)。

停在門(mén)前，是半掩的。冷氣嗖嗖朝外涌，與屋外曛熱格格不入。氣溫一高，辦公室空調就不帶關(guān)的，更多可能是為了消化他們的火氣。

周菡萏探了探頭，林老師還在伏首案后，并未注意到她。

她只得輕輕叩了兩下門(mén)板，這時(shí)人才抬起頭來(lái)，目光放遠，與她交匯。

心瘋狂撲騰起來(lái)，周菡萏微微垂臉，不自在地沖他點(diǎn)了下頭，站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。

“進(jìn)來(lái)?！绷譁Y叫她。

周菡萏眼觀(guān)鼻，只看著(zhù)腳下的路，朝他那走。

不是第一次來(lái)了，心境卻有所不同。

“林老師，”停在他辦公室桌前，她開(kāi)始“背誦”一早準備好的措辭：“我來(lái)還……”

完蛋，又結巴了，咽壓著(zhù)喉嚨：“還你的衣服?！?/br>
周菡萏把紙袋放到桌上，“謝謝?！?/br>
接著(zhù)深深鞠了個(gè)躬，不過(guò)直起上身后，她也摸不著(zhù)頭腦，壓根沒(méi)設定這個(gè)流程啊，沒(méi)辦法，她的肢體和語(yǔ)言已經(jīng)難以相互協(xié)調，動(dòng)作不受大腦控制。

“你沒(méi)去上cao？”林淵不忙接過(guò)紙袋，任它擱那，關(guān)注點(diǎn)有點(diǎn)奇怪，這也許是為人師者特有的敏銳。

“我……”她本就撒了個(gè)謊，被他一眼識穿，底氣弱得很：“嗯，沒(méi)去，想把衣服給你