肖清容的師姐好巧不巧平時(shí)最喜歡搜集這種生僻國粵版，歌詞倒背如流，出陣拿了高分。

下一道題難度再加，如果說(shuō)之前至少還是同一首歌的不同版本，那么現在就換成了兩首不同的歌，/，前一首歌唱兩句，換后一首歌唱兩句，再接前一首歌這樣循環(huán)，雖然看似突兀，但因為兩首歌是同一詞人寫(xiě)的，曲調也有種詭異的搭合，所以倒是不會(huì )特別生硬。只不過(guò)有些選手都快唱哭了。

最后一道題則直接是粵語(yǔ)的A歌和國語(yǔ)的B歌雜糅……

這一輪比完，肖清容那組居首，安琦以微弱分差居次席，這兩組把另外兩組拉出了明顯的距離。

到了第三輪，對于那個(gè)“一鳴驚人”大家都有各種猜測，猜最多的還是類(lèi)似那種破音唱法，剛剛聽(tīng)到題，有些選手就開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)南脒€有什么容易破音的歌會(huì )拿出來(lái)考呢？主辦方出題組看起來(lái)不像是喜歡考外文歌，想了半天就想到個(gè)……

現在終于到了這一大題，“啊”那個(gè)隊摩拳擦掌，曾經(jīng)靠破音拿下冠軍的選手更是躍躍欲試，力圖在本輪搶分。

結果第一道題一出，有些人還沉浸在猜測中，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

——？

選手里面，反而是安琦那隊看到這個(gè)歌名，頓時(shí)了然，幾個(gè)人相視一笑。

師姐也反應過(guò)來(lái)了，小聲說(shuō)了三個(gè)字——

肖清容這才被科普了這題的考點(diǎn)，以及，那個(gè)“一鳴驚人”的含義是什么。

——海豚音。

的近五分鐘左右有個(gè)“海豚音”。

果然工作人員請出了評分軟件——

漸漸明白過(guò)來(lái)的觀(guān)眾也驚呆了：海豚音？這真的是……傳說(shuō)中的……娛樂(lè )……休閑……益智類(lèi)節目么……

臺下有些觀(guān)眾看到部分選手還一臉茫然的樣子，不禁出聲提醒，但這個(gè)也沒(méi)幫上太多——有些考試，就算開(kāi)卷也沒(méi)用的。

獎金不好拿啊，于是大部分選手只能抱著(zhù)娛樂(lè )大眾的心態(tài)上臺獻丑。

節目組大概也是絞盡腦汁，搜遍華語(yǔ)歌曲，好不容易找出這么幾首有“海豚音”的，除了外，還有，評分重點(diǎn)就在那幾個(gè)“啊”，正好符合“一鳴驚人”的題目。

基本上，現場(chǎng)是慘不忍睹的。

本來(lái)節目組已經(jīng)是有點(diǎn)出題出到鉆牛角尖、失心瘋的地步，只求為圣誕增添喜慶，想不到這一輪還真有人脫穎而出。

安琦。

他唱出了其中兩個(gè)海豚音。

一屋子的觀(guān)眾本來(lái)抱著(zhù)點(diǎn)蠟心態(tài)，都驚呆了。

——就連控制室的賴(lài)成軍聽(tīng)到，也不由得一愣。

雖然后來(lái)在論壇上，安琦的海豚音被個(gè)別內行人評價(jià)為還不夠圓潤華麗，但這是比較高的標準了，至少當時(shí)在現場(chǎng)發(fā)的那幾個(gè)音，尤其跟其他選手相比，已經(jīng)足夠讓普通觀(guān)眾為之驚艷。

這一輪過(guò)后，因為安琦的出色發(fā)揮，他們那組的積分毫無(wú)懸念的超過(guò)了肖清容的組。他的粉絲更是開(kāi)心得不行——畢竟偶像會(huì )海豚音，這是毋庸置疑的實(shí)力。

然后就到了最后一輪的看圖說(shuō)話(huà)。

觀(guān)眾包括主持人都還有點(diǎn)沉浸在剛才的海豚音里面，幾乎忘了這道題才是