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到下一頁(yè)了,她還在停留在上一頁(yè)。化學(xué)老師很快就留意到了梁螢,他放下手里的粉筆,干脆點(diǎn)名:“梁螢同學(xué),你起來(lái)給大家講一下剛才講的知識點(diǎn)是什么?!?/br>梁螢還在走神,她后座的女生悄悄拿筆戳了戳她的背她才回過(guò)神,見(jiàn)老師和全班都在看著(zhù)自己,她猛地站了起來(lái)。化學(xué)老師站在講臺上打著(zhù)背手等待她的回答,梁螢緊張著(zhù),完全沒(méi)法思考,最后喏喏地說(shuō):“老師,對不起?!?/br>化學(xué)老師對班上每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都有個(gè)大概的了解,梁螢化學(xué)成績(jì)雖勉強,但她勤奮好學(xué),所以化學(xué)老師對她印象還是挺不錯的,而且他從教這么多年還沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差后真誠跟他道歉過(guò)。“好了,坐下吧,要記住,現在是高三了?!?/br>梁螢點(diǎn)頭,坐下了。她不是不尷尬不難堪,可她心里裝著(zhù)更折磨人的事情。一下課,梁螢躊躇著(zhù),還是沒(méi)忍住,去找了高雅琴。她想,高雅琴肯定知道那個(gè)進(jìn)ICU的是不是林沛安。——“你想問(wèn)林學(xué)長(cháng)的事情?”高雅琴語(yǔ)氣冷冷淡淡。梁螢點(diǎn)頭,“那個(gè)進(jìn)ICU的不是他吧?”“我記得當初我問(wèn)你的時(shí)候你不是說(shuō)林學(xué)長(cháng)求你你都不會(huì )喜歡他嗎?現在跑來(lái)問(wèn)我是什么意思?梁螢,你心機怎么這么深?”高雅琴本就心情不好,而且她討厭梁螢,梁螢此時(shí)無(wú)疑是撞上了槍口。周?chē)胁簧傧脒^(guò)來(lái)找高雅琴和金丹打探情況的同學(xué),梁螢這會(huì )兒也顧不上尷尬了,說(shuō):“高同學(xué),我關(guān)心林沛安同學(xué),但我也關(guān)心徐東、艾波和宋寶同,不一定是愛(ài)情才能關(guān)心的?!?/br>梁螢不清楚到底喜歡是種什么感受,更不曉得自己對林沛安到底是一種什么感覺(jué),她擔心林沛安,也真的擔心徐東他們。徐東他們幾個(gè)偶爾會(huì )來(lái)問(wèn)她要作業(yè)抄,有時(shí)候她也會(huì )跟他們說(shuō)話(huà),轉來(lái)兩個(gè)月了,她對大家早已經(jīng)有了同學(xué)情。有同學(xué)附和,“對啊,出事的是咱們班的同學(xué),要是大家都無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)也太冷漠了吧?!?/br>金丹也覺(jué)得高雅琴無(wú)緣無(wú)故對梁螢發(fā)火有些莫名其妙,正欲開(kāi)口,高雅琴不耐煩地脫口道:“是啊,就是林學(xué)長(cháng)!”話(huà)一出,教室頓時(shí)嘩然。等人散了后,金丹偷偷將高雅琴的袖子一拽,低聲蹙眉,“我們都不知道,你怎么瞎說(shuō)呢!”高雅琴沒(méi)有回答,臉色怪異。教室里是同學(xué)們的唏噓聲,梁螢臉色也略白,她摸出手機撥過(guò)去了林沛安的電話(huà)。一遍,兩遍,三遍,電話(huà)始終處于無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)。這仿佛是在向她證實(shí)高雅琴說(shuō)的話(huà)。梁螢轉頭望向林沛安的座位,眼神放空,腦袋也有些空了。對于打架這件事情老師們都閉口不談,班上同學(xué)根據一些零碎的消息不斷揣測事情的整個(gè)過(guò)程,就連其他班的同學(xué)都好奇來(lái)打聽(tīng)。班長(cháng)想組織大家給林沛安來(lái)個(gè)祈福,被高雅琴慌里慌張的拒絕了。她原本當時(shí)只是有些煩悶惱怒所以刺激梁螢罷了,也沒(méi)管其他人怎么想,可她沒(méi)想到其他班的也會(huì )來(lái)打聽(tīng),現在林沛安進(jìn)ICU的消息人盡皆知,她慌亂不已,害怕澄清后大家用異樣的眼光看她,所以也不敢澄清。“林,林學(xué)長(cháng)家里希望這件事情低