式編制的代課老師，我不敢就這樣把這份工作堅持到底。我不知道，以我這樣的資歷，我在教師這條路上究竟能走多遠。

“我看過(guò)你寫(xiě)的日記，你的文筆清新優(yōu)美，文學(xué)素養還算不錯。你缺少的只是教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，假以時(shí)日，你會(huì )成為一名好老師的。如果有難處，我也會(huì )盡我所能幫助你。第一時(shí)間更新”

“謝謝你的鼓勵，方舟。其實(shí)就算只是為了田野，我也不敢輕言放棄?！?/br>
“可是，”方舟目光銳利地盯著(zhù)我，“我在你眼里，看到了一些猶豫?！?/br>
“的確，方舟，我是有些猶豫。我想給陽(yáng)帥一份更好的生活，我怕因為我，耽誤了陽(yáng)帥的前程，也怕因為我這樣一位老師，耽誤了孩子們的前程?！?/br>
“曉雨，我跟你講一個(gè)真實(shí)的故事吧?！?/br>
“哦？”

“我有一位名叫周林的老同學(xué)，他也是夏陽(yáng)的老同學(xué)。鮮網(wǎng)。他來(lái)自大山深處，他的父親在他的家鄉當了一輩子的鄉村教師，每月工資僅僅幾十塊錢(qián)?！?/br>
“為了維持學(xué)校的正常教學(xué)，他只能一邊親自耕田種地，一邊堅持上課教學(xué)。桌椅壞了自己補，校舍塌了自己修，東家拉，西家勸。就這樣，幾十年來(lái)，他硬是沒(méi)有讓一個(gè)孩子因為家庭貧困而輟學(xué)?！?/br>
“他好不容易才讓自己的兒子走出了茫茫大山，考上了城里的大學(xué)，來(lái)到了繁華的都市。第一時(shí)間更新他希望他的兒子不要再像他一樣一輩子淹沒(méi)在荒山野嶺之中?！?/br>
“可是四年后，周林因為一個(gè)偶然的機會(huì )，來(lái)到了一個(gè)比他的家鄉還要偏僻的貧困山區進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。他在那里見(jiàn)到了一個(gè)只有兩位代課老師的建在山洞里的小學(xué)?！?/br>
“那里不通水，不通電，不通郵，只有一條荒草叢生的羊腸小道可以和外界溝通。所以那里的孩子幾乎與世隔絕，那里的村民世世代代刀耕火種，人均月收入不足百元。代課老師來(lái)一個(gè)走一個(gè)，呆得最長(cháng)的也不足半年?！?/br>
“因為有過(guò)相似的童年，他在那里呆了二十多天，與孩子們建立了深厚的感情。返回學(xué)?？佳械臅r(shí)候，孩子們紛紛掏出身上僅有的一個(gè)雞蛋，一包茶葉或者一條紅領(lǐng)巾來(lái)送給他?！?/br>
“孩子們知道他有頭痛的毛病，漫山遍野去采集野菊花，為他做了一個(gè)芳香四溢的菊花枕頭送給他，許多孩子的小手因此被荊棘扎得鮮血淋漓?！?/br>
“臨別的時(shí)候，孩子們含著(zhù)淚水問(wèn)他是不是也像以前那些老師一樣，回去以后便再也不會(huì )回來(lái)?！?/br>
“周林本來(lái)想告訴他們他可能再也回不去了，可是望著(zhù)孩子們純凈如水又滿(mǎn)懷期待的眼睛，他怎么也說(shuō)不出那個(gè)‘不’字，他許下諾言他學(xué)成后一定回去?！?/br>
“回到城里以后，周林以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了研究生。他很想忘了他對孩子們的承諾，安心完成自己的學(xué)業(yè)，將來(lái)在大城市里安家立業(yè)，不再像他的父輩一樣一輩子守在那窮山惡水的地方?！?/br>
“可是他怎么也忘不了孩子們澄澈如水的眼睛，一想到那些孩子，他就會(huì )想起童年的自己，想起自己曾經(jīng)和他們一樣對一個(gè)好老師充滿(mǎn)了深深的眷戀和向往?！?/br>
“經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇，他最終決定說(shuō)服對他寄予厚望的父母，放棄讀研的計劃，履行對孩子們的諾言，毅然回到了那座山洞里的小學(xué)，開(kāi)始了與他父親一樣漫漫的鄉村教師生涯，這一堅持，就是十年?！?/br>
（下一章，那一切錯不在你）

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第四十一章，一個(gè)真實(shí)的故事在線(xiàn).