逸動(dòng)都不敢動(dòng)，就這么抓著(zhù)他的手放在自己腿上，低頭假裝看書(shū)。

好在這不是個(gè)喜歡提問(wèn)的老師，不然讓他起來(lái)，肯定一頭蒙。

待那道視線(xiàn)過(guò)去，簡(jiǎn)逸才甩開(kāi)路西法的手，在本子上寫(xiě)字給他看:“你這么大字已經(jīng)定型了，回去找本字貼練吧，現在上課?！?/br>
路西法寫(xiě):“我沒(méi)帶書(shū)?！彼@回寫(xiě)的英文，流暢完美。

簡(jiǎn)逸想起對方似乎是在國外長(cháng)大，緊緊抿著(zhù)嘴巴不讓自己笑意那么深。

好像傷到自尊心了。

路西法半瞇起眼睛，同他對視，簡(jiǎn)逸扭過(guò)頭去不看他，但把書(shū)往他那兒推了一半。

笑更明顯了，以前都沒(méi)這么壞。

路西法心癢得不行，去抓他平放在桌上的手:“還笑?！?/br>
簡(jiǎn)逸在書(shū)上劃重點(diǎn)線(xiàn)，空閑的在本子上寫(xiě)了兩個(gè)字:“聽(tīng)課?。?！”

大寫(xiě)加粗。

路西法說(shuō):“聽(tīng)不懂?！?/br>
簡(jiǎn)逸不理他了。

他又去掐簡(jiǎn)逸大腿，幼稚得不行。

簡(jiǎn)逸被他煩得受不了，一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去，只好陪他傳紙條:“我要聽(tīng)啊?！?/br>
路西法:“我聽(tīng)不懂你也不準聽(tīng)?！?/br>
簡(jiǎn)逸無(wú)奈:“那你想干嘛？”

路西法:“不知道，陪我?！?/br>
簡(jiǎn)逸:“……”只好陪他打發(fā)時(shí)間。

倆人傳了一節課小紙條，在課桌底下玩手，明明沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，下課鈴卻響了。

簡(jiǎn)逸收拾東西，終于能正常跟他說(shuō)話(huà):“我要先去B區門(mén)口接黎謙?！?/br>
路西法沒(méi)什么反應:“行，走?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　明明要考試了還在作死的我……啊啊啊啊啊我這次要是能全過(guò)日萬(wàn)十天啊啊啊啊?。。?！

☆、第三十二章禮物男大學(xué)生和他的室友

B區門(mén)口并沒(méi)有要接的人。

簡(jiǎn)逸心下疑惑,給對方打了個(gè)電話(huà),關(guān)機。

路西法說(shuō)：“你被他騙了，別等了?！?/br>
“應該是臨時(shí)有什么事?！焙?jiǎn)逸皺眉，“我們回家吧?！?/br>
路西法卻說(shuō)：“我也要參觀(guān)學(xué)校?！?/br>
簡(jiǎn)逸：“……”

堂堂大學(xué)生入學(xué)三年竟然對學(xué)校一無(wú)所知，唯一認識的地方就是宿舍樓。

***

轉眼已經(jīng)步入十二月份中旬,簡(jiǎn)逸趁著(zhù)年尾整理東西，把家里不要的都處理掉，居然讓他搜出了一雙圣誕襪。

那還是去年的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口有流動(dòng)攤販在賣(mài)，簡(jiǎn)逸放學(xué)下課順手買(mǎi)了一對帶回來(lái),在室友門(mén)上掛一只,自己門(mén)上掛一只。

“圣誕節早晨就能看到里面裝著(zhù)圣誕老人送的禮物了?！彼σ饕鞯馗矣颜f(shuō)。

室友鄙夷了一番他如此幼稚的行徑，漠然道：“你那只里不會(huì )有?！?/br>
簡(jiǎn)逸好脾氣道：“我可以自己放呀?！?/br>
室友繼續冷漠。

正好還有幾天才到，他便在第二天下午給室友和自己挑禮物。

標準宅的禮物……送周邊好了。

簡(jiǎn)逸逛了一趟動(dòng)漫店，又犯了難，因為他不知道室友具體喜歡哪部動(dòng)漫。

于是他問(wèn)店主：“有路西法的東西嗎？”

店主沉思了一會(huì )兒,給他翻出了一塊十字繡，是里的路西法。

簡(jiǎn)逸有點(diǎn)凌亂。

這個(gè)東西……還要自己繡？

“還有其他的嗎？”

“沒(méi)有了?！?/br>