要向室友請教如何練身材。不多，練練腹肌就行。

第二天的體育課，上課前林書(shū)宇疼愛(ài)地摸了摸安澤送他的籃球，又默默塞回了袋子里。

課上，做完熱身活動(dòng)，老師宣布下面是自由活動(dòng)時(shí)間。

“仲陽(yáng)興?！绷謺?shū)宇叫住了正要去打籃球的室友。

仲陽(yáng)興走過(guò)來(lái)，“啥事兒？你不打籃球么？”

“這節課不打了，我們去那邊草坪上吧，我想讓你教教我怎么練腹肌能夠速成些?！?/br>
想要練腹肌，是要有一整套動(dòng)作的。如果單靠仰臥起坐，估計得練到猴年馬月去。林書(shū)宇昨晚就看了視頻記了動(dòng)作，但每個(gè)動(dòng)作具體做到哪個(gè)度他沒(méi)法把握。

“練腹??？你？”仲陽(yáng)興吃驚地問(wèn)。

“對，就是我！我要練腹??！”

林書(shū)宇躺在草坪上，邊做動(dòng)作邊問(wèn)：“你看我這樣標準嗎？”

“不標準?！敝訇?yáng)興說(shuō)著(zhù)就用手去幫忙調整。

“你看著(zhù)就行了，我自己慢慢調?！绷謺?shū)宇躲開(kāi)仲陽(yáng)興：“我以后肯定得自己練，你讓我慢慢找位置?！?/br>
“好吧?！敝訇?yáng)興無(wú)奈地后退。

“腿再往上抬點(diǎn)，崩直?！?/br>
“再往上點(diǎn)。對，就是這里?！?/br>
“兩腿交叉的時(shí)候幅度再稍微大一點(diǎn)?！?/br>
“過(guò)了，小一點(diǎn)?！?/br>
仲陽(yáng)興作為一個(gè)資深肌rou男，慢慢指導著(zhù)林書(shū)宇練習腹肌過(guò)程中的每一個(gè)分解動(dòng)作。

“林書(shū)宇，你在干嗎？”

林書(shū)宇心里一驚，放下腿站起來(lái)，看到安澤陰著(zhù)臉出現在離自己不遠的地方。

“你去打籃球吧?！绷謺?shū)宇小聲跟仲陽(yáng)興說(shuō)。

待仲陽(yáng)興走后，林書(shū)宇走到安澤跟前，說(shuō)：“我就是讓他幫我看看鍛煉的姿勢，連身體觸碰都沒(méi)有的?！?/br>
安澤臉色緩和了些，問(wèn)：“鍛煉？”

“就是我想練練腹肌。有腹肌的話(huà)，應該比較招……”林書(shū)宇低下頭囁嚅道：“你喜歡吧?！?/br>
安澤怔了下，然后笑了：“不用練，你現在這樣就很好?！?/br>
林書(shū)宇咬著(zhù)下嘴唇，問(wèn)：“真噠？”

“嗯?！?/br>
林書(shū)宇忽然不知道該說(shuō)什么好了，只是尬尬地站著(zhù)。

“你的理綜試卷，還有——”安澤從懷里掏出一個(gè)筆記本，接著(zhù)說(shuō)：“對應錯題的知識結構和例題?！?/br>
林書(shū)宇驚訝地接過(guò)試卷和筆記本，翻了翻，筆記本上好多好多字，漂亮的字。

試卷發(fā)下來(lái)講完后，安澤第一時(shí)間要了過(guò)去。他猜想安澤是想幫自己提高成績(jì)，卻也沒(méi)想到會(huì )做得這么細致。

“好了，我走了?！卑矟烧f(shuō)。

“哎，等等?！?/br>
安澤回過(guò)頭看著(zhù)林書(shū)宇，等待下文。

“你要不要，跟我組個(gè)隊，一起跟我們班男生打個(gè)籃球？”林書(shū)宇問(wèn)。

可以說(shuō)是很唐突了。林書(shū)宇從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)安澤跟誰(shuí)打過(guò)籃球，但是從安澤的身高和之前那張穿著(zhù)籃球服的照片來(lái)看，應該是會(huì )的。

自從上次看了安澤籃球服的照片，林書(shū)宇就很想跟他并肩作戰打一次籃球。

安澤遲疑了下，看了看林書(shū)宇一臉的期待，最后說(shuō)：“那就打一會(huì )兒吧?！?/br>
林書(shū)宇樂(lè )壞了，“我先去跟他們說(shuō)一聲?！闭f(shuō)完，他飛一般地跑到正在打籃球的男生中間：“停一下停一下，加兩個(gè)人吧?！?/br>
“兩個(gè)？”蘇年看到正朝這邊走過(guò)來(lái)的安澤，問(wèn)道：