過(guò)了多久，白笙還是回來(lái)了。

白笙剛走進(jìn)教室，一個(gè)女生就像計劃的那樣撞到了他身上，趁著(zhù)白笙把他扶起來(lái)的時(shí)候將手表丟到了地上。

“對不起對不起，是不是有什么摔壞了?！迸鷮⑹直?yè)炝似饋?lái)，然后話(huà)鋒一轉，“這么高檔的東西，看起來(lái)可不像是你買(mǎi)得起的啊?！?/br>
另外幾個(gè)女生也以看好戲的名頭湊過(guò)來(lái)進(jìn)行輿論引導。

“哇，這好像周大少的東西吧，我見(jiàn)他戴過(guò)呢?！?/br>
“不會(huì )是偷的吧~看來(lái)三好學(xué)生也是浪得虛名啊?！?/br>
白笙在聽(tīng)到了那女生的第一句話(huà)時(shí)就已經(jīng)大致知道了接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，果不其然，一大盆臟水撲面而來(lái)。

“我才轉來(lái)這里一節課，剛剛出去回來(lái)，哪來(lái)的作案時(shí)間？”他強忍著(zhù)問(wèn)候對方智商的沖動(dòng)，說(shuō)道。

“那誰(shuí)知道呢，反正是從你身上掉出來(lái)的?！蹦桥静还苓壿嫷膯?wèn)題，只知道一味的胡攪蠻纏。

實(shí)在是智商相當低的把戲，但對方人多勢眾，正所謂三人成虎，就算白笙現在否認了，流言也會(huì )繼續傳下去。

這樣就夠了，到時(shí)候流言傳到了校長(cháng)的耳里，有周堯這個(gè)“受害者”作證，白笙被開(kāi)除是板上釘釘的事情。

白笙掃視了一遍教室，要么就是等著(zhù)看好戲的，要么就是不敢替他出頭的，被白笙的目光看過(guò)以后立馬低下了頭。

他一時(shí)間有點(diǎn)不明白自己拼死拼活考到這種學(xué)校來(lái)干什么，一個(gè)兩個(gè)的賽著(zhù)找茬碰瓷。

全班只有楚晝一個(gè)人在干著(zhù)急。

這是當然得了，主角受要是被開(kāi)除了，那這篇校園文還沒(méi)開(kāi)始走劇情就可以立馬be完結了！

而且他也實(shí)在是太清楚那種被人冤枉的感覺(jué)，不僅僅是源于莫名背鍋的憤怒，還有周?chē)俗暡焕響B(tài)度讓人感受到的絕望。

他腦子一熱，直接站了起來(lái)，道：“表是我偷的?！?/br>
包括白笙在內的所有人都詫異的看向了楚晝。

楚晝頂著(zhù)一個(gè)班人的眼光，硬著(zhù)頭皮的說(shuō)：“我偷了送給他的，有問(wèn)題嗎？”

為首的女生愣了一下，立馬反應過(guò)來(lái)，道：“原來(lái)是你干的。哼，謝少爺有你這個(gè)管家可真是倒霉，今天就讓我來(lái)替他教訓教訓你吧?！?/br>
很顯然整不了白笙，她的矛頭便指向了楚晝——這種典型的殺雞儆猴，她是想讓全班人知道，想要當好人幫白笙出頭的后果是什么。

楚晝當時(shí)只想著(zhù)要把白笙給摘出去，基本上沒(méi)有考慮到這么做會(huì )造成的后果。

聽(tīng)那個(gè)女生一說(shuō)，他一下子慌了起來(lái)，如果謝眉真的相信了這些話(huà)，把他給辭退了的話(huà)……他簡(jiǎn)直不敢想象后果。

不是那種任務(wù)要失敗了的惋惜，而是害怕到絕望。

如果謝眉不要他了……想到這里楚晝愣了一下，他喜歡謝眉本身只是一個(gè)設定而已，又不是真的，為什么代入感會(huì )這么強烈。

太詭異了。

“你們似乎誤會(huì )了什么?！彼坪踅K于看夠了好戲，周堯終于開(kāi)口了。

他臉上帶著(zhù)的依舊是那招牌的溫和笑容，“楚晝怎么可能是會(huì )做出那種事情的人，這只是我送給他的一點(diǎn)小禮物罷了?！?/br>
“他不喜歡轉送給別人，也只是他的自己的事情，外人還是不要插手了？”

周堯又對楚晝說(shuō)：“你就算不喜歡也用不著(zhù)自黑是你偷的呀，你這樣