的拍著(zhù)他家的大門(mén)，屋子里黑沉沉的，沒(méi)有燈，沒(méi)有聲音。也沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)。

可是我知道他在家?；ㄅ柘碌蔫€匙沒(méi)有了，只有我和他知道在那里。

我不知道我在門(mén)口等了多久，早春的夜晚仍然寒冷，我開(kāi)始打噴嚏，心里知道明天十有八九要感冒。

手腳全部?jì)鼋?，在門(mén)口走來(lái)走去也不頂用，一點(diǎn)熱量都感受不到。老舊的木門(mén)打開(kāi)時(shí)帶起“吱呀”的響聲，我從來(lái)沒(méi)有反應這樣敏捷過(guò)。

他穿著(zhù)薄薄的毛衣，被我抱進(jìn)懷里。他的身體溫暖而柔軟，我想起春天的柳樹(shù)，煮得軟軟的年糕，烤箱里蓬松的蛋糕。

他伸手推我，但那最終也逐漸演變成了一個(gè)擁抱。

我們在門(mén)口抱在一起。我什么都沒(méi)說(shuō)，他也是，只是緊緊的擁抱著(zhù)，在這個(gè)春寒料峭的夜晚，緊緊的擁抱著(zhù)彼此。

他帶我進(jìn)屋，我們很默契的沒(méi)有再提今晚那場(chǎng)鬧劇。他給我煮了熱熱的紅糖姜水。

于是第二天我很好運的沒(méi)有感冒，我想大半功勞都要歸給他。

學(xué)習委員很內疚的跑來(lái)給他道歉，他在紙上寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，這不是他的錯。他的笑容依舊很溫柔，充滿(mǎn)了安撫人心的力量。

那天晚上發(fā)生的一切被所有人心照不宣的揭了過(guò)去，沒(méi)有人再提起。我懷疑他們是不是集體失憶，否則哪會(huì )那么好心。但我沒(méi)有去問(wèn)過(guò)，心照不宣是中華民族的傳統美德。

四月初的時(shí)候，天氣逐漸暖和起來(lái)，教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了。

我不喜歡花朵，因為太過(guò)脆弱，他卻很喜歡。

美麗的東西都是脆弱的啊，他說(shuō)，所以需要呵護。

而且櫻花看起來(lái)像雪一樣。他說(shuō)。

我不懂像雪一樣和脆弱有什么關(guān)系，但我能接受他的所有想法。我覺(jué)得他就像花朵一樣脆弱而美麗，需要被呵護。

我不愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師毫無(wú)起伏的聲音總是讓我昏昏欲睡。所以語(yǔ)文課被班主任叫出去的時(shí)候我居然有點(diǎn)莫名的高興。

但是很快我就高興不起來(lái)了，班主任臉上的神情很沉重，看著(zhù)我的眼神也充滿(mǎn)了同情。

“我很抱歉需要告訴你這件事?！彼f(shuō)，依舊是那種讓人驚慌的，憐憫的眼神，“你父母……”

我父母怎么了？我很焦急，可是我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，耳邊嗡嗡作響，只看到他的嘴巴一張一合，像一條擱淺的魚(yú)。

然后他的表情突然驚慌起來(lái)，朝我伸出了手。我軟軟的倒了下去，他沒(méi)能抓到我。

之后我請了快一個(gè)月的病假。

我很久沒(méi)生過(guò)這么重的病，我覺(jué)得自己可能要死了。

靳楚一直留在醫院照顧我，我第一次醒來(lái)時(shí)他就守在醫院里，眼睛紅紅的，像只兔子。我讓他回去上課，他只是搖頭，然后把吹得溫度剛好的粥喂進(jìn)我嘴里。

一天中的大部分時(shí)間我都在昏睡，身上時(shí)冷時(shí)熱，胸口一直很痛，咳嗽的時(shí)候更痛。我寧愿睡著(zhù)。

可我每次醒來(lái)他都在，有時(shí)坐在靠窗的地方看書(shū)，有時(shí)只是看著(zhù)窗外發(fā)呆。還有的時(shí)候他輕輕握著(zhù)我的手，趴在床邊睡著(zhù)。

他手心的溫度很舒服，熨帖的覆在我肌膚上。

我清醒的時(shí)候和他說(shuō)話(huà)，他沉默的握著(zhù)我的手，慢慢聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)候朝我淺淺的笑?？墒俏液芫枚紱](méi)看到他的梨渦了。

我沒(méi)有問(wèn)他我父母到底怎么了，我都知道，我只是不想承認。班主任來(lái)看我的時(shí)候只說(shuō)讓我好好休息，等好了回去上課