子來(lái)了？

“有時(shí)候，走極端，很可能是在自取滅亡?！卑⒍』鼐吹?。

黑斗篷轉過(guò)頭，一字一頓地說(shuō)：“那我寧愿當飛蛾?！?/br>
“那你沒(méi)救了?！?/br>
沒(méi)救了，真是沒(méi)救了。

梼杌看著(zhù)沈三缺，搖頭嘆息。

從上周六到今天，這傻缺天天晚上跑到河宮門(mén)口做懺悔演講，一講就講到隔日凌晨，吸引了無(wú)數夜貓子聽(tīng)眾，甚至有好事者在邊上給他開(kāi)直播。

一時(shí)間成了天庭熱聊榜第一名，最終成功地驚動(dòng)了那位遠在白海的老龍王，也惹惱了在天庭處理公務(wù)的河神。

河神特意回來(lái)把沈三缺扁了一頓，順帶在整條河上設了禁制。

只要沈三缺一接觸河水，就會(huì )被結界彈飛。

可這傻缺仍舊執迷不悟，還用梼杌的微信與河神搭話(huà)。

不過(guò)河神貌似看穿了對方是誰(shuí)，只回了四個(gè)字——“暫時(shí)拉黑”，然后便把梼杌拉黑了。

“你省省吧！”梼杌奪回自己的手機，“你越是亂鬧他就越生氣！越生氣就越不理你！”

“可是他越不理我，我就越想他理我啊……他不理我，我活著(zhù)還有什么意義……”沈三缺癱在座椅上，一副悲痛欲絕的表情。

“你閉嘴，別在我面前膩歪！”梼杌怕自己被惡心死，忙打斷他：“冷處理原則，你安靜一段時(shí)間，不折騰了，他就主動(dòng)來(lái)找你了?！?/br>
沈三缺一下子坐直了，果斷地搖搖頭，嚴肅道：“不可能！根據我的經(jīng)驗，如果我冷落蟹兒，蟹兒就會(huì )很痛苦，蟹兒一痛苦，我就更痛苦！”

這什么邏輯……梼杌覺(jué)得河神不會(huì )痛苦，沈三缺痛苦倒是挺合理的。

因為如果沈三缺裝高冷，那河神只會(huì )比他更冷。

梼杌本來(lái)還想靠這主意讓河神把沈三缺凍成冰雕來(lái)著(zhù)，只是沈三缺不上鉤……

“那你就繼續折騰吧！”梼杌聳聳肩，把他從座椅上拉起來(lái)，“還有兩分鐘你就得上課了，別忘了你現在是人民教師！”

對哦，我是人民教師！人民教師就應該發(fā)揮人民教師的作用嘛！

于是這位人民教師重整心情，眉飛色舞地講了一節課后，在下課鈴響起前的幾分鐘，想出了一個(gè)歪點(diǎn)子。

“呦，同學(xué)們好像都很興奮??！”沈三缺笑意盎然地看著(zhù)底下的學(xué)生們。

“當然啦老師！八天假??！”

“可以玩個(gè)夠啦！”

“超贊的！”

學(xué)生們七嘴八舌地說(shuō)道。

這是九月的最后一天，也是他們九月份的最后一節課。

這節課結束，他們就將迎來(lái)八天的國慶小長(cháng)假，想想就覺(jué)得美滋滋??！

“哦？”沈三缺笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“看來(lái)其他老師布置的作業(yè)挺少的嘛！”

老師該不會(huì )是要套路我們吧……王小吉敏銳地嗅到了一絲陰謀的氣息。

班上的同學(xué)也察覺(jué)到了不對勁，個(gè)個(gè)都閉上了嘴，觀(guān)察著(zhù)老師的表情。

“嗯？怎么都不說(shuō)話(huà)了？”

文藝委員寧珊珊鼓起勇氣，小心翼翼地問(wèn)道：“三帥老師，你那么好，肯定會(huì )讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)國慶對吧？”

學(xué)生們紛紛跟著(zhù)附和，直將沈三缺夸上了天。

“唉……”沈三缺嘆了口氣，“我也想啊……可是……”

全班同學(xué)都把心提在了嗓子眼。

“可是老師我并不好啊……”沈三缺露出一副悲傷