滾滾不清楚大提琴，抖了抖耳朵，卻覺(jué)得大怪物的聲音特別好聽(tīng)，聽(tīng)一萬(wàn)次也不會(huì )膩煩那種。

他對大怪物的講解部分還有些茫然，但想要努力做好，打出個(gè)漂亮的‘水漂’。

這是大怪物教他的東西，他一定要好好學(xué)習。

于是，本是準備安撫小家伙的陸驍亓，便在之后見(jiàn)到了一只瘋狂沉迷水漂的熊貓團兒。

熊貓團兒打水漂笑料百出，幾次險些石頭沒(méi)出去，自己滾進(jìn)水里。

若非陸驍亓眼疾手快，將熊貓團兒拎起來(lái)放在岸邊，也許這會(huì )兒就是一只落湯團兒了。陸驍亓見(jiàn)小家伙將全部精力放在打水漂，便搖著(zhù)頭拿起推手，一面繼續組裝，一面注意小不點(diǎn)的任何動(dòng)向。

陸驍亓見(jiàn)小不點(diǎn)認定了般，就選擇與他示范一般大小的石頭，覺(jué)得有趣又無(wú)奈。

熊貓團兒圍著(zhù)邊緣翻找，小爪子扒拉著(zhù)石頭，將幾塊石頭擺在一塊兒，仔細對比著(zhù)大小。

莫滾滾摸了摸最左邊的石頭：這塊和大怪物那個(gè)顏色很像，可是形狀差很多。

隨后，摸了第二塊：這塊大小差不多，顏色差了點(diǎn)。

摸第三塊……

對比中的熊貓團兒好像在買(mǎi)菜，貨比三家，認真的小模樣令人忍俊不禁。

便是想提議的陸驍亓都忍不住覺(jué)得有趣，暗中看著(zhù)他。

最后到底是選擇了第二塊，莫滾滾糾結許久，扔出了石頭，自己因慣性也跟著(zhù)栽進(jìn)去。

陸驍亓：“…………”

拎著(zhù)小家伙放在岸邊，陸驍亓嘆息了一聲。

他撿起塊小點(diǎn)的，放在小不點(diǎn)面前：“試試這個(gè)吧?！?/br>
莫滾滾疑惑的抬頭。

陸驍亓特意用小石頭打出了幾個(gè)水花。

莫滾滾驚艷：“嗯嗯，嗯嗯嗯！”

被熊貓團兒陸吹了一通，陸驍亓：“…………”

莫滾滾這次乖乖的撿起小石頭，扔出去打了第二個(gè)水漂，他興奮的嗯嗯叫喚。

打出去了！

他終于做到了，雖然比不上大怪物??！

原地轉了一圈兒，跑回大怪物的腿邊，抱著(zhù)他的腿吧嗒坐下來(lái)：“嗯，嗯?！?/br>
陸驍亓拍了拍：“很好?！?/br>
莫滾滾受到了莫大的鼓舞，他揮舞著(zhù)四肢，仿佛將畢生的精力與目標定了下來(lái)。

藏在墜子中的祖宗們已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。

武二打了個(gè)嗝：“小后輩，還需要我們安撫了嗎？”

武大冷眸一掃：“你覺(jué)得呢？”

武二心有戚戚：“比起我們這些老家伙，很顯然，小后輩喜歡這只丑東西?！?/br>
武大沒(méi)說(shuō)話(huà)，卻忍不住嗟嘆。

艾爺爺聽(tīng)兩個(gè)的話(huà)，又是一陣氣不打一處來(lái)：“你倆個(gè)不成器的，現在給我好好去修煉！”

人家根本不用說(shuō)話(huà)，就能治愈小后輩的傷心。

他們這兩個(gè)光點(diǎn)，只知道旁觀(guān)。

要這兩個(gè)有何用！

艾爺爺：“你倆給我去背幼兒嬌養手冊！”

“是的，祖宗?！蔽浯笪涠蓚€(gè)光點(diǎn)擠在一起瑟瑟發(fā)抖。

莫滾滾并不清楚在墜子中發(fā)生了什么。

他對著(zhù)大怪物嗯嗯叫。

陸驍亓聽(tīng)了，就會(huì )耐心給他解答，只是，隨著(zhù)時(shí)間發(fā)展，或者說(shuō)……按照太陽(yáng)的變化。

陸上將發(fā)現，他能聽(tīng)懂的越來(lái)越少了。

等太陽(yáng)最后一抹余暉也落下去，莫滾滾的叫聲就是純正的熊貓叫。

而陸驍亓的腦海中，也沒(méi)有了小奶音。