在這個(gè)平靜到枯燥的高中里，這種事絕對是頭一遭。

王兵腳步頓了頓，心頭一跳，他湊到人群中開(kāi)始往里擠。借著(zhù)體格的優(yōu)勢很快靠近窗戶(hù)邊，勾著(zhù)腦袋往下看。

事發(fā)突然，現場(chǎng)還沒(méi)有得到處理，只有幾個(gè)老師在附近驅趕靠近的同學(xué)。

大片血跡從地上穿著(zhù)校服的人身下往外淌，冰冷又壓抑。

只是這樣遠遠看著(zhù)，王兵突然覺(jué)得呼吸有點(diǎn)困難，因為那個(gè)以詭異姿勢墜躺在地的身形，有些眼熟。

好事的同學(xué)仍在討論：“聽(tīng)說(shuō)是3班的?！?/br>
“是因為學(xué)習壓力太大了吧?！?/br>
“看起來(lái)好可怕…”

王兵的腦袋漲得發(fā)疼，周?chē)囊磺卸甲兊媚：?。他怔怔看?zhù)樓下那具看不清面目的尸體，突然發(fā)瘋一樣往外沖。

“你干什么阿？”被他撞開(kāi)的人群重新聚攏。

“神經(jīng)病?！?/br>
…

不會(huì )的，怎么會(huì )呢，王兵不斷在心中重復。他路過(guò)3班門(mén)口，焦急分辨著(zhù)里面一片混亂的人，沒(méi)有一個(gè)是張布，他的位置，也是空的。

他不敢去聽(tīng)他們在討論什么，徑直往樓下跑。

“站住，那位同學(xué)，別過(guò)來(lái)快回去?！?/br>
守場(chǎng)的老師攔住沖到cao場(chǎng)上的王兵，把他往樓上趕。但王兵此時(shí)與那具尸體的距離也不過(guò)幾十米了。

他已經(jīng)看清了那具尸體。

是他，王兵全身的血液凍結，整個(gè)人如墜冰窖，真的是他。

收到撞擊而變形的猙獰五官側對著(zhù)樓梯的方向，隱隱脫眶的眼珠，看起來(lái)好像正盯著(zhù)什么。

冷風(fēng)陣陣。

王兵的胸口被一塊重石壓住，他大口喘息著(zhù)，膝蓋發(fā)軟，險些直接跪在地上，把攔住他的老師嚇了一跳。

“同學(xué)你沒(méi)事吧？”

沒(méi)有人回答他。

勉強站著(zhù)的人像是失了魂魄，一言不發(fā)。

張布是什么時(shí)候跳的樓，和自己分開(kāi)后，直接去的樓頂么？但就算是沒(méi)有任何猶豫一心求死，這個(gè)時(shí)間也未免太過(guò)倉促。

王兵心中突然浮現出一個(gè)可怕的猜測，這個(gè)想法一旦生起，就再也難以從腦海中抹去，有個(gè)聲音不斷對他念著(zhù)一句話(huà)——他早就死了。因為你，他早就死了。

警車(chē)趕到現場(chǎng)，開(kāi)始封鎖調查。

姓名張布，育德中學(xué)高三3班的學(xué)生。死亡時(shí)間8點(diǎn)10分至8點(diǎn)25左右。死亡原因：墜樓。

據目擊者證詞，第一節晚自習下課幾分鐘后，死者從窗外墜樓。

*

晚上7點(diǎn)10分。

王兵坐在家里的書(shū)桌前，臺燈有些刺目的光映在他的臉上，一片慘白。學(xué)生自殺這件事在學(xué)校里鬧得沸沸揚揚，校方被迫給了一天假期。

看到張布從樓上落下的人不止一個(gè)，只要稍微打聽(tīng)一下就能知道，他是在打下課鈴之后沒(méi)多久，就從頂樓跳了下去。

但王兵記得很清楚，他最后和張布說(shuō)話(huà)，是在第二節晚自習上課鈴響的時(shí)候。

這中間差了幾分鐘。

就是這短短幾分鐘，已經(jīng)成了一段噩夢(mèng)。張布沒(méi)有任何聲音的腳步，沙啞詭異的腔調，諸如此類(lèi)的細節無(wú)限放大，糾纏在王兵腦中，折磨著(zhù)他。

張布為什么要自殺？是不是，發(fā)現了什么？

手機突然震響，初始的鈴聲打破靜謐，令桌前的人神經(jīng)質(zhì)的往后縮了縮。他看了眼來(lái)電顯示，猶豫片刻，還是接了。