”

老師半信半疑地放過(guò)了她。

“如果您有什么想跟我說(shuō)的，”諾亞提醒，“可以寫(xiě)在紙上，裝置上附有微型攝像頭的?！?/br>
……你不早說(shuō)！

等等，水落時(shí)江心情復雜地想，還好她因為短暫脫離輔助裝置也無(wú)礙，某些時(shí)候記得先把耳夾卸了。

防人之心不可無(wú)啊。

她嘆口氣，取出自動(dòng)鉛筆在本子邊上寫(xiě)了句話(huà)。

‘主人什么的，果然還是很奇怪吧？’

到昨天為止，她都還只是個(gè)普通學(xué)生，無(wú)非是攝影方面更出眾點(diǎn)。雖說(shuō)本來(lái)也是打算鍛完刀便離開(kāi)，可壓切長(cháng)谷部的出現讓她走的時(shí)候多少有些狼狽。

比起長(cháng)谷部畢恭畢敬、主命至上的態(tài)度，山姥切那邊的稍顯冷淡反倒讓她更適應一點(diǎn)。

她家不是沒(méi)有傭人，然而一向隨和的森下尚彌暫且不談，作風(fēng)強勢的水落優(yōu)子對他們有時(shí)甚至比對她還溫和。人無(wú)高下之分，這也是她一直從母親那里學(xué)到的。

赤司家要等級分明一些，但也沒(méi)有一口一個(gè)“手刃家臣”、“火燒寺廟”來(lái)得夸張。

“他們是刀劍，”諾亞說(shuō)，“依循以前的作風(fēng)尊您為主公，這不是再正常不過(guò)的事嗎？”

她知道很正常。

只是身份忽然錯位，有點(diǎn)不太習慣。

更確切地說(shuō)，她一開(kāi)始還沒(méi)什么實(shí)感，長(cháng)谷部讓她意識到自己以后的責任可不止是拍拍照這么簡(jiǎn)單。

像是看穿了她的所想，諾亞的語(yǔ)氣中摻了一絲意味深長(cháng)。

“您要做的還多著(zhù)呢?！?/br>
‘知道了，我會(huì )適應的?！?/br>
鉛芯頂端停在最后一筆，她又接著(zhù)寫(xiě)道。

‘他們把我當成主人更符合舊習，不過(guò)，我這邊還是當成朋友好了?！?/br>
就像她跟山姥切承諾的那樣，她昨晚復習人像攝影到半夜，也就又一次看到精于街頭攝影的布魯斯·吉爾登說(shuō)過(guò)的這句話(huà)——我喜愛(ài)所拍攝的人，他們是我的朋友。

透過(guò)影像，他與他們同在。

這是今天最后一堂課，下課鈴聲響起，水落時(shí)江收拾東西準備離開(kāi)學(xué)校。

她早些時(shí)候去找了松沢陽(yáng)向，告訴他自己放棄了退部的打算，但希望可以不參加課后的部活。跟那天完全迥異的條件讓他們這位部長(cháng)愣了足足有半分鐘。

至于理由——

水落時(shí)江到現在都沒(méi)忘他在聽(tīng)到“去異時(shí)空修行”時(shí)那一臉“好好的學(xué)妹怎么說(shuō)傻就傻了”的表情。

她有什么辦法。

她說(shuō)的是實(shí)話(huà)啊。

每天省下部活的時(shí)間夠她回本丸一趟，在那邊待上半天，到這里的七八點(diǎn)后回家，計劃通。

就像她昨天和山姥切說(shuō)的，她昨晚復習人像攝影到半夜，可到現在了還是沒(méi)什么頭緒。不僅如此，她根本沒(méi)睡夠。

忍著(zhù)犯困的勁兒，她走出校門(mén)時(shí)腦子里想的還是什么角度最合適。

“不好意思，”跟她錯身而過(guò)的人更像是隨口一問(wèn)，“請問(wèn)籃球部往哪里走？”

“那邊?！?/br>
水落時(shí)江頭也不回地一指。

“不過(guò)今天去參加全國大賽的預選了，那邊應該沒(méi)什么人?！?/br>
男生輕輕地“誒”了聲。

“難得過(guò)來(lái)一趟，那還真是不幸啊?！彼曇衾飵е?zhù)笑意。

也說(shuō)不上是哪里的直覺(jué)起了作用，水落時(shí)江下意識回頭。

單手插兜的男生側身而立，他膚色比正常人要蒼白一些，