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眼睛,看到顧準一副委屈的樣子,轉了個(gè)頭,朝另一邊趴著(zhù),就差給他一個(gè)白眼了。顧準心里苦,過(guò)了一會(huì )兒,他聽(tīng)到陳遇說(shuō):“你有看我的嗎?”顧準:“……”“老大,我現在就幫你去看?!?/br>“算了,無(wú)所謂?!?/br>陳遇的語(yǔ)氣悶悶不樂(lè )的,顧準也敢多說(shuō),怕一不小心惹了他,自己又要挨揍。一個(gè)上午過(guò)去,班里同學(xué)大多數都把位置換好,只剩下一小半的同學(xué)還沒(méi)搬,陶薇薇的新同桌是沈辰,第一節課下課,陶薇薇就搬過(guò)去了。中午的時(shí)候,易瀟才慢悠悠地收拾東西,午休的同學(xué)很多,她盡可能把收拾東西的聲音降得很低。確定沒(méi)什么東西落下后,她抱著(zhù)重重的書(shū)來(lái)到新座位。“同學(xué),麻煩你把東西收拾一下,我要搬過(guò)來(lái)了?!币诪t輕聲說(shuō)道。假寐的陳遇聽(tīng)到這聲音,猛然抬頭,只見(jiàn)易瀟背著(zhù)陽(yáng)光站在那,神情看不真切,卻依稀可以辨別是在笑。教室里,風(fēng)扇轉動(dòng)發(fā)出令人昏昏欲睡的聲音,一陣風(fēng)吹過(guò),不知誰(shuí)掛在窗前的風(fēng)鈴清脆作響。易瀟刻意壓低的聲音隨著(zhù)那一陣清脆傳入他的耳朵,如夢(mèng)語(yǔ)般,讓他覺(jué)得不真實(shí)。“新同桌,請多多指教?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō): _(:з」∠)_晚上好呀☆、快跑!教導主任來(lái)了6顧準可憐巴巴地搬走了,易瀟氣定神閑地整理東西。對于他們成為同桌這件事,易瀟好像一點(diǎn)都不驚訝,陳遇突然想起昨天易瀟想和他說(shuō)最后卻沒(méi)說(shuō)的事。“你昨天想說(shuō)的事就是這個(gè)?”易瀟沒(méi)看他,嗯了一聲。“所以你早就知道我們會(huì )成為同桌,是班主任告訴你的?”陳遇不太相信。易瀟把書(shū)放到一邊,突然湊近陳遇。突如其來(lái)的襲擊,兩人眼對眼鼻子對鼻子,筆尖距離只差幾厘米,陳遇看著(zhù)易瀟的眼睛,莫名地緊張,緊接著(zhù),他的心開(kāi)始如鼓般跳動(dòng)。易瀟一勾唇,低聲說(shuō):“不是班主任告訴我的,而是我跟班主任要求的?!?/br>刻意壓低的聲音帶了一絲暗啞,陳遇的臉紅了,他身體往后挪了一些,拉開(kāi)距離后,輕松了不少。但是易瀟又湊近了幾分,這下比剛剛的距離還近,他能感覺(jué)到他呼吸的氣息。“因為……”易瀟再次壓低聲音,以只有他們兩個(gè)能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“因為我覺(jué)得你很帥,很喜歡你咯?!?/br>一陣風(fēng)吹過(guò),窗口的風(fēng)鈴叮叮當當響個(gè)不停,易瀟的頭發(fā)被風(fēng)吹動(dòng),有一股淡淡的清香飄入陳遇的鼻中。他眼中全是那一雙桃花眼,就這樣笑瞇瞇地看著(zhù)他,他甚至覺(jué)得那眼神是含情脈脈的。班里有人被風(fēng)鈴聲吵醒,皺著(zhù)眉醒過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉的不開(kāi)心。有人醒了,陳遇又往后挪了一點(diǎn),易瀟見(jiàn)此也不再湊近,坐正后開(kāi)始收拾東西,嘴里還哼著(zhù)小歌。陳遇的大腦處于當機狀態(tài),一下午都迷迷糊糊的,沒(méi)聽(tīng)課,也沒(méi)睡覺(jué)。相反,易瀟很端正地在認真學(xué)習,老師課上叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她也順利地答對了。下午的課上完后,學(xué)生們陸陸續續地去食堂吃飯,易瀟在班里沒(méi)有要好的女同學(xué),通常是教室里最后一個(gè)出去吃飯的。陳遇的狐朋狗友之一顧準一下課就竄到陳遇的桌子前:“老大老大,我們晚上翹課去網(wǎng)吧!今天被班長(cháng)盯著(zhù)聽(tīng)了一下午的課,頭都暈了