趴在桌上，整個(gè)人一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腦子里昏昏沉沉的，這段時(shí)間復習的東西一點(diǎn)都想不起來(lái)。

今天陳遇來(lái)得有點(diǎn)遲，早自習已經(jīng)開(kāi)始，但他還沒(méi)來(lái)。

同學(xué)們在班主任的監督下，嘰嘰喳喳地開(kāi)始早自習。

幾分鐘后，陳遇單肩背包，面無(wú)表情地走進(jìn)教室，坐在講臺前的班主任看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

陳遇走到自己位置上，易瀟正閉著(zhù)眼睛趴在桌上，似乎沒(méi)發(fā)現他來(lái)了。

他先把書(shū)包里的書(shū)本拿出來(lái)，放在桌上，攤開(kāi)，隨后才從包里拿出一個(gè)保溫杯，他把保溫杯放在易瀟的桌上。

教室里的聲音挺大，陳遇也沒(méi)刻意壓低聲音：“這里面是紅糖姜湯，你喝一點(diǎn)吧?！?/br>
聽(tīng)到他說(shuō)紅糖姜湯，易瀟睜開(kāi)眼睛，虛弱地問(wèn)道：“哪來(lái)的紅糖姜湯？”

“我昨天回了一趟家，這是我媽煮的，你喝一點(diǎn)吧?！?/br>
陳遇見(jiàn)易瀟的臉色是在很差，就拿過(guò)保溫杯體貼地給她倒了一小杯，放在桌上涼一涼。

空氣中充斥著(zhù)淡淡的生姜味，易瀟被他突如其來(lái)的貼心搞得有點(diǎn)懵，她支起身子，拿起那只小杯子，吹了吹熱氣，喝了一口，辛辣的姜味混合著(zhù)紅糖的甜膩，味道有點(diǎn)奇怪……

強迫自己喝了好幾口，身體立刻暖洋洋的，混沌的腦子清明了不少。

不知道是不是錯覺(jué)，陳遇覺(jué)得易瀟的臉色比剛才好了點(diǎn)，他又給她倒一杯，“怎么樣？是不是有點(diǎn)用？”

易瀟點(diǎn)點(diǎn)頭，喝完那一杯，確實(shí)好受了很多，她接過(guò)杯子，“謝謝?！?/br>
“謝我干嘛?！贝竽泻[擺手，但看她虛弱無(wú)力的樣子，還是有點(diǎn)擔心，“還是很痛嗎？不然去買(mǎi)點(diǎn)止痛藥？”

易瀟喝完第二杯，痛經(jīng)的癥狀已經(jīng)比之前減輕很多了，她對陳遇笑了笑，“沒(méi)事，過(guò)一會(huì )就好了?！?/br>
“感覺(jué)等會(huì )午飯都不用吃了?！弊陉愑龊筮叺哪型瑢W(xué)突然開(kāi)口說(shuō)道。

“是啊，滿(mǎn)嘴狗糧都來(lái)不及消化的?！弊谝诪t后面的男同學(xué)接話(huà)。

陳遇回頭看他們，兩人正低頭“認真”看書(shū)呢，他正準備說(shuō)話(huà)，班主任用手敲了敲講臺，“下面的同學(xué)好好復習，討論題目可以，但不要交頭接耳的?！?/br>
其他同學(xué)討論題目的討論題目，背公式的背公式，也有的借著(zhù)討論題目的幌子聊天的，班主任這一警告，教室里安靜不少。

易瀟在桌子上趴了十分鐘，感覺(jué)身體好點(diǎn)之后也開(kāi)始復習。

然而陳遇卻靜不下心復習，他很擔心易瀟的身體情況，他看著(zhù)易瀟面色蒼白卻勉強學(xué)習的樣子，差點(diǎn)沒(méi)腦補出一場(chǎng)苦情劇。

早自習下課后，班長(cháng)開(kāi)始下發(fā)準考證，班主任則站在講臺上朗聲道：

“同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)小時(shí)就開(kāi)始期末考試了，不要緊張，就當平時(shí)測試考就行了，你們是我帶的第一屆學(xué)生，無(wú)論之前發(fā)生過(guò)什么事，老師都希望你們能考出一個(gè)好成績(jì)！”

李老師的情緒微微有點(diǎn)激動(dòng)，“接下來(lái)的時(shí)間，大家調整一下心態(tài)，不要太緊張?！?/br>
說(shuō)完，李老師拿著(zhù)書(shū)本離開(kāi)了教室。

易瀟看著(zhù)她的背影，心里有點(diǎn)感觸，這次分班后，這個(gè)班四分五散，大多數人都成為對方生命中無(wú)足輕重的過(guò)客，但他們對于李老師來(lái)說(shuō)，意義是不同的吧。

窗外的天藍藍的，不斷有微風(fēng)吹入教室，風(fēng)鈴兒叮當響，班長(cháng)在發(fā)準考證，教室里嘰嘰喳喳的，有人在嬉笑打鬧，有人在認真看書(shū)，