是一個(gè)小小的日歷本，上面都還標記著(zhù)各種安排。

黎江晚見(jiàn)沈崢盯著(zhù)那本日歷本一絲不茍的瀏覽起來(lái)，她想著(zhù)上面興許有什么發(fā)現，便也湊過(guò)去看了一眼，“周一晚上濱河小區，周二下午商城，周三晚上圖書(shū)館，周四晚上濱河小區，周五晚上和周六商場(chǎng)，這應該是蔣婷婷退學(xué)前一個(gè)星期的安排，排的好緊促，看來(lái)她的業(yè)余生活挺豐富的，只是不知道她去這些地方干什么?！崩杞聿唤獾泥止酒饋?lái)。

她話(huà)音剛落，沈崢已經(jīng)從書(shū)架上最里側的地方抽了一本薄薄的練習本過(guò)來(lái)。

“居然是小學(xué)生的作業(yè)本，她難道業(yè)余還在兼職當家教？”黎江晚看到第一頁(yè)上面的數學(xué)題時(shí)，略一思索后問(wèn)道。

“濱河小區步行十多分鐘過(guò)去就是實(shí)驗小學(xué)，蔣婷婷去濱河小區很有可能是去兼職當小學(xué)生的家教，商城她應該是去發(fā)傳單之類(lèi)的促銷(xiāo)活動(dòng)。至于特意標注去圖書(shū)館，她去那里應該是去勤工儉學(xué)整理圖書(shū)值班而已?！鄙驆樥f(shuō)到這時(shí)，從那堆立著(zhù)的書(shū)堆中間抽了一張小小的促銷(xiāo)傳單出來(lái)，果然上面印著(zhù)當天有效的日期正是日歷本上的周六那天的日期，他拿了傳單出來(lái)看了一眼，又從書(shū)堆的夾縫里抽了一張空白的打印紙張出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)圖書(shū)管理員的手機號碼。

黎江晚聽(tīng)時(shí)一直在無(wú)意識的微微點(diǎn)頭，對沈崢令人發(fā)指的邏輯分析簡(jiǎn)直佩服的要膜拜了，相比之下自己就顯得太業(yè)余了，“她的一周排的這么滿(mǎn)當，不過(guò)周日卻是空缺了一整天，不知道她去干嘛了——應該是去做對她來(lái)說(shuō)很重要的事情吧？”黎江晚自己都沒(méi)能找到什么有用的信息，眼下又問(wèn)起了沈崢。

“死者生前家境困難家里又沒(méi)有勞動(dòng)力，只能靠她自己努力打工賺錢(qián)，所以她的業(yè)余時(shí)間排的如此緊湊，這已經(jīng)是最大化調劑功課去掙錢(qián)了，而周日卻空出完整的一天，我認為她未必是去做重要的事情，但是應該是去見(jiàn)對她很重要的人?！?/br>
“比如去見(jiàn)姚遠？”

“很有可能，從死者這么密集兼職的安排來(lái)看，她在退學(xué)前應該還是對生活前景頗有憧憬頗為積極的，而且死者就讀的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是這所大學(xué)知名度最高的專(zhuān)業(yè)，招收條件很苛刻，死者填報這么有挑戰性的專(zhuān)業(yè)卻又中途退學(xué)，她在退學(xué)前心理方面肯定發(fā)生過(guò)重大變化，為什么會(huì )走到主動(dòng)退學(xué)并且身亡的地步，還有待我們找出真相?！?/br>
“恩?！崩杞碣澩狞c(diǎn)點(diǎn)頭，之后改而去翻閱死者那一疊整齊堆放的課堂筆記，“資料上說(shuō)死者生前每年都拿獎學(xué)金，她的課堂筆記都寫(xiě)的一目了然，還是個(gè)學(xué)霸，真可惜?！崩杞泶掖曳喠藥醉?yè)后隨口感慨起來(lái)，一直到翻閱完這本課堂筆記的最后一頁(yè)時(shí)，她突然發(fā)現死者在工整的課堂筆記本上的最后一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)好多行重復的詩(shī)句：零落成泥碾作塵

一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候字跡還是和專(zhuān)業(yè)課堂筆記上的字跡一樣工整，到后面就越寫(xiě)越潦草，也不知道死者寫(xiě)這句詩(shī)句的時(shí)候想到什么事情有感而發(fā)才會(huì )如此。

“零落成泥碾作塵——死者雖然就讀的是理科的紡織服裝工程的專(zhuān)業(yè)，這樣看起來(lái)對古詩(shī)詞什么的還是挺感興趣的?！崩杞黼S口嘀咕起來(lái)，畢竟反觀(guān)她自己，上大學(xué)后就對這些古詩(shī)句什么的幾乎都忘的一干二凈了。

“我看下?！北緛?lái)在翻閱死者的另一本課堂筆記本的沈崢轉而看起了黎江晚手上的這本筆記本，之后開(kāi)口，“還記得這個(gè)