那名亞裔女生跟在江霜釉身后，她好奇地瞄了幾眼，抿了抿唇，然后加快腳步與江霜釉同行。

    江霜釉察覺(jué)到身邊的動(dòng)靜，側頭看她。

    亞裔女孩的眼睛像月牙般彎起，羞澀一笑，雙唇旁蕩起淺淺的梨窩：“你好呀！我叫小倉櫻野。你是這學(xué)期新來(lái)的吧？之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！彼橆a粉粉的，忐忑不安道：“我覺(jué)得你好可愛(ài)啊，所以鼓起勇氣想跟你認識一下?！?/br>
    江霜釉感受到她的友善，微微一笑，也跟她做了自我介紹。

    友好的言語(yǔ)和微笑拉近了兩人之間的距離。小倉櫻野稍微放松了些，悄悄告訴她，剛剛的金毛叫霖恩，他上學(xué)期跟朋友打賭輸了，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周都要騎幼兒腳踏車(chē)代替步行。

    江霜釉對霖恩不感興趣，怏怏地點(diǎn)點(diǎn)頭以示自己在聽(tīng)她講話(huà)。

    小倉櫻野話(huà)題一轉，問(wèn)道：“對了，我是十一年級。你呢？”【1】

    江霜釉抬起頭回答：“我也是?！?/br>
    小倉櫻野十分驚喜：“那我們是同一年級哦。這下我們年級一共有三名中國學(xué)生了。你知道他們嗎？”

    這個(gè)學(xué)校的亞裔學(xué)生可真少啊，江霜釉心想。

    “我都不認識?！彼恼Z(yǔ)氣平和。

    小倉櫻野笑瞇瞇地給她科普：“除了你，另外兩人都是男生。一個(gè)是計算機大神，好像競賽蠻厲害的，而且還有實(shí)際項目落地?！彼徚丝跉?，接著(zhù)又說(shuō)：“另外一個(gè)叫趙亭榆，不過(guò)我跟他不太熟?！?/br>
    江霜釉倒是從她的話(huà)語(yǔ)里琢磨出了點(diǎn)東西，一個(gè)不熟的人她倒是知道名字，另一個(gè)連名字都沒(méi)提，卻講得最詳細。

    看江霜釉默然不答，小倉櫻野似乎察覺(jué)到了她的疑惑，含糊說(shuō)：“趙亭榆長(cháng)得最標致，不過(guò)也最不易接近?！　?/br>
    她聽(tīng)到這里啞然失笑。

    小倉櫻野雙手攥緊，輕聲詢(xún)問(wèn)她要去哪間教室。江霜釉回答后，小倉櫻野則遺憾地說(shuō)她們上的不是同一堂課，不過(guò)還是給她指了教室方向。

    按照小倉櫻野指的方位，江霜釉找到了要去的教室。

    走廊里，老師們都站在各自的教室門(mén)口喝咖啡閑聊，跟學(xué)生打招呼。直到上課鈴響，才進(jìn)入教室。

    這堂課是美國歷史，講課的老師語(yǔ)速正常，沒(méi)有口音。她邊聽(tīng)邊做筆記，還算是能跟得上課程的節奏。

    在這堂課快結束的時(shí)候，老師布置了一個(gè)小組作業(yè)，需要學(xué)生組隊完成課題，最重要的是這個(gè)課題成果占了期末成績(jì)的15％！

    江霜釉記錄下老師的要求，然后惆悵地關(guān)上電腦。她將雙手搭在課桌上，呆望著(zhù)自己