撐過(guò)十分鐘他就開(kāi)始出神了，臺上的人到底是在講課還是在算命，他怎么越聽(tīng)越玄乎越聽(tīng)越茫然，這東西真的有人能聽(tīng)懂嗎？

他放眼望去，教室里的每個(gè)人都在認認真真地聽(tīng)講。

……有點(diǎn)心虛。

他又轉過(guò)頭來(lái)，看另一邊，然后——他的同桌就映入了他的眼簾，在滿(mǎn)教室認真學(xué)習的同學(xué)里，這個(gè)埋頭專(zhuān)注刷鵝組的同桌是多么清新脫俗不一般??！薛耀再定睛一看，她正在回復的帖子名叫“先救自己的狗還是先救別人的孩子”——

薛耀看著(zhù)她飛快地打下“先救救你的腦子吧”八個(gè)字。

金鯉真沒(méi)注意到正在被人窺屏，回復完這個(gè)腦殘帖后她剛好收到張春發(fā)來(lái)的小視頻，金鯉真自己欣賞了一會(huì )，順手發(fā)到了抖音上，忽然，她像是感覺(jué)到了什么，抬起頭來(lái)向一旁看去——身旁的雞毛撣子一臉正經(jīng)地看著(zhù)臺上講課的老師。

是她神經(jīng)過(guò)敏了？

十分鐘后，第一節課結束了。班上的同學(xué)還不大熟悉，大多數都只是拘束的坐在座位上和附近的同學(xué)說(shuō)話(huà)，也有幾個(gè)人大著(zhù)膽子走了過(guò)來(lái)，要薛耀的簽名，薛耀都給了。

金鯉真已經(jīng)不會(huì )因為人們的關(guān)注點(diǎn)在薛耀身上而心生嫉妒了，她趴在桌上，繼續玩著(zhù)手機。

過(guò)了一會(huì )，上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們陸續回到自己的座位。

第二節課，表演老師要求所有人按照座位順序依次用上一節課他講的方法，用五分鐘的時(shí)間即興表演一番，并要求每個(gè)人上臺表演的時(shí)候，先做一段自我介紹。

輪到金鯉真的時(shí)候，還沒(méi)表演過(guò)的人已經(jīng)只剩她和旁邊的雞毛撣子了，前面表演的人有的大方，有的羞澀，有的自然，有的僵硬——不是所有人的目標都是演員，他們的天賦也不能同一而論，而表演老師的態(tài)度一如既往的一言難盡，有好幾個(gè)臉皮薄的女生都被他說(shuō)哭了。

金鯉真毫不怯場(chǎng)，大大方方地走到講臺上。

“我叫金鯉真，金色的金，鯉魚(yú)的鯉，真實(shí)的真?！彼聪虺鲱}的表演老師，后者皺起眉頭：“完啦？”

“不然呢？”金鯉真也反問(wèn)。

“……你表演下愉快的周末吧?！北硌堇蠋煱櫭颊f(shuō)。

這題簡(jiǎn)單。

對金鯉真來(lái)說(shuō)，愉快的周末就是睡到日上三竿自然醒，在餐桌前吃得肚皮圓滾滾，然后慢悠悠地一路吃著(zhù)去逛街購物，最后，在月上梢頭的時(shí)候進(jìn)入最熱鬧的夜店，睡最靚的仔，擠最好的奶——

“等等——你在做什么動(dòng)作？”

金鯉真正在表演最后一個(gè)環(huán)節“夜店熱舞”的時(shí)候，滿(mǎn)頭黑線(xiàn)的表演老師叫停了她。

底下的同學(xué)們臉上的表情都是驚奇、疑惑、嫌棄、茫然。

“跳舞啊?！苯瘐幷嬲f(shuō)。

“你管這個(gè)——”表演老師雙手合十放到頭頂，高高舉起，整個(gè)身體像水草那樣扭動(dòng)了一下：“這個(gè)動(dòng)作叫跳舞？”

底下哄堂大笑起來(lái)，金鯉真聽(tīng)見(jiàn)了——那個(gè)雞毛撣子笑得最開(kāi)心。

她大人有大量，不和他一般計較，他居然還敢嘲笑她？！金鯉真咬牙切齒，這仇是徹底結下了！她轉過(guò)頭去狠狠瞪著(zhù)臺下的雞毛撣子，雞毛撣子愣了一下，立馬板起臉又恢復了那副高冷的模樣。

“我用文字版復述一遍你‘愉快的周末’吧，就是說(shuō)，先運動(dòng)，做幾個(gè)