可有這事？”蔣校長(cháng)問(wèn)。

“有這事，但我沒(méi)有頂撞過(guò)李老師。李老師一直在說(shuō)玄學(xué)是迷信的事，我就解釋了下這個(gè)流傳了幾千年的古代哲學(xué)文化?！?/br>
李老師卻尖叫：“這分明就是搞迷信。校長(cháng)，學(xué)校是學(xué)習知識的地方，怎么能任由人搞迷信破壞？好好的學(xué)生不當，偏要去學(xué)什么算命，這不是本末倒置嘛?！?/br>
“李老師，你最近有點(diǎn)兒急躁，對待學(xué)生記得要溫和，你這樣會(huì )讓學(xué)生有叛逆之心的?！笔Y校長(cháng)還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，教導主任何老師就已經(jīng)先斥責起了李老師。

“何主任，我沒(méi)有亂講，國家剛剛整頓了那些事，就有學(xué)生公然承認風(fēng)水算命是科學(xué)，這算什么事？”李老師極不服氣。

蔣校長(cháng)皺起了眉頭，但依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我卻上前一步，正視李老師的眼睛，不甘地反駁：“李老師口口聲聲說(shuō)玄學(xué)是迷信，是騙人的把戲，那我就用這騙人的把戲給你算上一算如何？”李老師第一反應就想要阻止，我又怎么會(huì )給她這個(gè)機會(huì )，就著(zhù)她的面相說(shuō)：“顴骨高隆，夫妻緣淺。六親宮塌陷，六親無(wú)靠。子女宮淺橫，只得一女，還早戀了。夫妻宮……”話(huà)未說(shuō)完，就聽(tīng)李老師一聲喝斥：“胡說(shuō)八道什么？不知道從哪打聽(tīng)來(lái)我的事，就在這亂說(shuō)。校長(cháng)，這樣的學(xué)生我帶不起，她愛(ài)上哪個(gè)班就去哪個(gè)班?！?/br>
我不可思議，就因為上課開(kāi)小差這么小的一件事，竟然鬧到了需要換班這樣嚴重的結果。

“李老師，你真的決定了？”

李老師很肯定地說(shuō)：“我真決定了，如果她不換班，那就我換班?！?/br>
蔣校長(cháng)又問(wèn)我：“童真同學(xué)，你怎么說(shuō)？”我無(wú)所謂地說(shuō)：“我上哪個(gè)班都沒(méi)事，只是希望李老師能把沒(méi)收的書(shū)還給我，那是我外公的孤本，丟不得?！?/br>
李老師氣極，回自己辦公室把書(shū)扔在了我面前，嘴里說(shuō)道：“我倒要看看，你考試能得幾分?！蔽覍⒈凰釉诘厣系臅?shū)撿了起來(lái)，認真地擦拭了上面的灰塵，說(shuō)：“這就不費老師的心了，只是提醒老師一句：你再這樣下去，別說(shuō)你老公不回頭，只怕小三都會(huì )引家里來(lái)了?！?/br>
李老師氣極，掄起手掌就想要打人，被蔣校長(cháng)喝斥住，他讓李老師下去，又叫何主任去喚來(lái)五班的小洪老師。校長(cháng)室靜了下來(lái)，就只剩下了兩個(gè)人，蔣校長(cháng)問(wèn)我：“你真學(xué)了你外公的本事？”

“校長(cháng)知道我外公？”

蔣校長(cháng)笑道：“那是自然。當年那場(chǎng)運動(dòng)，我被打成了□□，成了極傾分子，當時(shí)就關(guān)在你家老宅不遠的牛棚里。那時(shí)，我生無(wú)可戀，實(shí)在熬不下去，是你外公一席話(huà)點(diǎn)醒了我。他說(shuō)，我是個(gè)有后福的人，不會(huì )被這場(chǎng)運動(dòng)打垮，讓我堅持下去，能官復原職。果然沒(méi)幾年，那場(chǎng)運動(dòng)結束后，我就回到了縣教育局工作，我感恩你外公，在臨近退休的時(shí)候，回到了這個(gè)學(xué)校當了校長(cháng)?；蛟S，我是你們村為數不多的知道你外公身份的幾個(gè)人之一?！?/br>
原來(lái)又是一個(gè)外公的崇拜者。

“李老師的老公真的是……”蔣校長(cháng)欲言又止。

沒(méi)想到蔣校長(cháng)這么一本正經(jīng)的一個(gè)人，也會(huì )有八卦之心。見(jiàn)我那樣表情，蔣校長(cháng)知道我誤會(huì )了，便解釋?zhuān)骸拔也皇呛闷嫠业那闆r，實(shí)在是李老師的老公是教育局的一個(gè)科長(cháng)，他……我知道你外公算的極準，你是他的外孫女