教室門(mén)邊，這一次她沒(méi)有再如上一幕那樣停留，而是多走了一步，當她反應過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)站在了門(mén)口，為此她的身子明顯地頓了一下，她的臉上也出現了一絲驚慌，不過(guò)此時(shí)再后退已無(wú)用。

孫導站了起來(lái)，他舉起手中的筆準備喊停，然而就在這個(gè)時(shí)候，他看到暖暖立刻將臉上驚慌、痛苦的神色全都收了起來(lái)，取而代之的是一張跟上一幕有些相似的高冷的表情，可是在這次的表情里，卻怎么都找不到上一幕里那根本掩飾不住的溫柔。

孫導笑了，他坐了下來(lái)，滿(mǎn)意地對著(zhù)幾面監視器點(diǎn)了點(diǎn)頭；至于作者君嘛，他正一刻不停地把目光在幾臺監視了不同方向景色的監視器中游移，就怕漏了什么精彩的變化。

暖暖沒(méi)有進(jìn)教室，只是用自己的身子擋住了門(mén)口的陽(yáng)光，并用沒(méi)什么調子的聲音說(shuō)：“小茵，快點(diǎn)收拾東西，我在外面等你?！彪m然是跟上一幕完全相同的臺詞，但暖暖那平淡無(wú)波的語(yǔ)調卻讓她整個(gè)人的感覺(jué)都變得嚴肅了。

這時(shí)的小茴應該是草木皆兵的，她擔心壞人會(huì )在學(xué)校出現，所以她要看著(zhù)小茵走到自己的面前。

在一瞬間思考了小茴的心里之后，暖暖便保持站在門(mén)口的姿勢不變，一直等待卓慧走過(guò)來(lái)。

“cut！”

很可惜，孫導在這個(gè)時(shí)候喊了停，不是因為暖暖沒(méi)有動(dòng)，而是因為卓慧沒(méi)有動(dòng)，“卓慧，你在發(fā)什么呆，暖暖已經(jīng)喊過(guò)你了，這個(gè)時(shí)候你就要背上包往門(mén)口走，知道了嗎？”

“嘿嘿嘿，不好意思啊，我的錯，剛剛是因為暖暖女神的樣子看起來(lái)有一點(diǎn)嚇人，所以我才……”

“別解釋了，還不準備一下，我們從暖暖的臺詞開(kāi)始?！?/br>
☆、042

卓慧被孫導訓過(guò)之后再也不敢發(fā)呆了，第一場(chǎng)第十幕拍了兩次就成功了，接下來(lái)的第十一幕是暖暖在這個(gè)場(chǎng)景的最后一幕。

在這一幕中，被心理陰影籠罩的小茵發(fā)不出聲音，此時(shí)的她再也沒(méi)有了之前的歡樂(lè )，剩下的只有自卑；反觀(guān)小茴，此時(shí)的小茴為了調查真兇取代小茵成為了合唱團的領(lǐng)唱，為了不打草驚蛇，她強迫自己表現出很討厭小茵的樣子。

這回暖暖在從走廊走到教室門(mén)口的路上就擺出了一張兇臉，在她離門(mén)還有兩三步的時(shí)候就開(kāi)始念了臺詞：“小茵，快收拾?！?/br>
孫導并沒(méi)有喊停，這讓她感到高興，其實(shí)劇本里的臺詞和前兩幕是一樣的，但是暖暖直覺(jué)認為此時(shí)的小茴應該不會(huì )再跟小茵說(shuō)那么多話(huà)，因此她擅自縮短了臺詞。

說(shuō)完臺詞，她走到門(mén)口，往里面看了看，沒(méi)有做過(guò)多的停留，在卓慧站起身的時(shí)候她就掉頭往回走了。

不得不說(shuō)，由于劇本中小茴的部分需要修改，現在暖暖的表現基本上有40%的內容都是在即興表演，這就導致了沒(méi)有連上暖暖腦回路的卓慧又出錯了。

此時(shí)的小茵就算不低著(zhù)頭走路，也不該是蹦蹦跳跳的，更不可能還會(huì )說(shuō)話(huà)，但卓慧見(jiàn)暖暖走遠了便招著(zhù)手一邊跑一邊喊：“等等我啊?！?/br>
卓慧的聲音剛出現，孫導就喊了停，這次他不僅批評了完全沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)的卓慧，還批評了暖暖，“暖暖，現在新劇本還在修改，如果你表演的內容跟老劇本不一致，就別忘了在表演之前跟