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一把是指紋鎖，鎖里有院里所有孩子和常駐社工的指紋；另一把是普通的鎖，而鑰匙除了甄院長(cháng)有一把之外，就只有一把被藏起來(lái)的鑰匙，而那把鑰匙所藏之地，只有少數幾個(gè)孩子知道。

知道鑰匙所藏之地的孩子都是比較乖的孩子，不過(guò)隨著(zhù)那些孩子的年齡越來(lái)越大，離開(kāi)的人也越來(lái)越多，知道鑰匙在哪兒的人自然就越來(lái)越少。

所以這舊門(mén)，現在的使用率不高了。

幸運的是，暖暖就是知道被藏起來(lái)的鑰匙在哪兒的人之一。

雖然暖暖已經(jīng)把魏敏和小胡當成了朋友，但那把鑰匙的地方是個(gè)秘密，她對夏夏都是保密的，所以她讓魏敏二人現在藍花楹樹(shù)林里等她，她獨身一人前往拿鑰匙。

鑰匙的藏匿地點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)在院內，一個(gè)在院外。

暖暖一邊按照記憶里的尋找步驟行動(dòng)著(zhù)，一邊祈禱著(zhù)今天那把鑰匙在院內，不然他們就不能從后門(mén)離開(kāi)了。

也許是暖暖的祈禱起了作用。待尋找步驟結束的時(shí)候，她看到了曾經(jīng)使用過(guò)很多次的鑰匙。

暖暖帶著(zhù)后門(mén)鑰匙回到了藍花楹樹(shù)林。

然而，她卻看到魏敏和小胡正在和樹(shù)林里第四個(gè)人說(shuō)話(huà)，而那個(gè)人正是他們想要躲著(zhù)的崔爺爺。

此刻魏敏和小胡的臉上都帶著(zhù)笑?？赡切υ趺纯丛趺聪袷欠浅Ｃ銖姷目嘈?，估計他們現在非常郁悶吧。

聽(tīng)，他們多半是不想聽(tīng)崔爺爺說(shuō)那些有的沒(méi)的。

吵，他們知道了崔爺爺的可憐之處后又不忍心對他說(shuō)重話(huà)。

再加上暖暖之前還沒(méi)回來(lái)，他們只能暫時(shí)先忍著(zhù)了。

暖暖吐了吐舌頭。小跑著(zhù)來(lái)到了三人身邊。

魏敏和小胡是正對著(zhù)暖暖的，而崔爺爺則是背對著(zhù)的。

當前者看到暖暖的時(shí)候，就好似看到了救命菩薩般激動(dòng)。

而后者由于看不到暖暖，則沒(méi)有什么情緒上的波動(dòng)，還在繼續給二人講解種植藍花楹的注意事項。

當暖暖聽(tīng)到崔爺爺的話(huà)后，她懊惱地拍了一下腦袋，因為她又粗心大意地忘事兒了。

這片藍花楹不僅是院長(cháng)奶奶的最?lèi)?ài)，也是崔爺爺的寶貝，因為這里的每一顆藍花楹樹(shù)都是崔爺爺親手養護的。

每天午飯過(guò)后，崔爺爺都會(huì )來(lái)這里為每一棵藍花楹樹(shù)做保養。正是因為他的愛(ài)護，才使得這里的藍花楹花期一到便能完美地盛開(kāi)。

崔爺爺對這片藍花楹的愛(ài)護有目共睹，暖暖有些不忍心打斷他向別人介紹心愛(ài)之物，可若是再不打斷他的話(huà)，估計魏敏和小胡就要郁悶哭了，再說(shuō)現在他們也算是在趕時(shí)間啊。

于是乎，就在暖暖跟崔爺爺的距離越來(lái)越近的時(shí)候，她張了張嘴，喊道：“崔……呀！”

暖暖驚叫了出來(lái)，當她就要走到崔爺爺身后時(shí)。她踩到了一顆小石子，腳底一滑整個(gè)人的重心便不穩了。

暖暖臉朝下往地上栽去，情急之中她連忙將兩只手臂收攏并擋在在臉前。

一秒、兩秒、三秒都過(guò)去了，然而暖暖預想中的疼痛卻并沒(méi)有從手臂傳達到大腦。她睜開(kāi)眼看了看情況，這一看就讓她看到了正用一種復雜表情看著(zhù)她的崔爺爺。

原來(lái)，剛剛崔爺爺及時(shí)發(fā)現了暖暖，