于他在這一行工作了幾十年，在各種音樂(lè )的耳濡目染中，他對音樂(lè )的了解比一般的歌手都要深。

雖然老何也覺(jué)得暖暖那首的確很好聽(tīng)，但他還是對暖暖的唱歌水平很好奇。

今天暖暖要在這里錄歌，老何是非常期待的。

暖暖把u盤(pán)遞給了老何，u盤(pán)里面裝著(zhù)三首歌的伴奏。而那三首歌就是藍花楹三部曲。

暖暖把這三首歌的伴奏全部帶上。是因為她想趁這個(gè)機會(huì )讓之前自己錄的那兩首不那么完美的歌變得完美。

兩個(gè)小時(shí)聽(tīng)起來(lái)好像時(shí)間很充沛，不過(guò)錄歌這種事很難說(shuō)，也許兩個(gè)小時(shí)一首歌都錄不好。

因此。暖暖也只是順手把另外兩首歌拷了進(jìn)來(lái)而已，她的目標是完成，如果時(shí)間有剩，再錄剩下那兩首歌。

在錄歌開(kāi)始之前。老何先在控制室將播放了一遍，順便還和暖暖討論了一下曲子中的幾個(gè)轉折點(diǎn)。

為了讓老何熟悉一下這首歌。暖暖在控制室先跟著(zhù)音樂(lè )輕聲唱了一遍。

當暖暖唱完，她就看到了一個(gè)有些呆愣的老何。

暖暖把手放在老何面前搖了搖，老何才回過(guò)神，他立刻鼓起了掌?！安诲e不錯，真好聽(tīng)，我越來(lái)越期待你的錄音效果了。廢話(huà)不多說(shuō)。暖暖，你進(jìn)去吧。我們這就開(kāi)始錄?！?/br>
暖暖進(jìn)了錄音室，戴上耳機等待著(zhù)伴奏響起。

在伴奏響起之前，她看了一眼控制室，此刻張浩軒正站在老何的邊上看著(zhù)她。

當兩人的視線(xiàn)交匯，張浩軒朝著(zhù)暖暖豎起了大拇指。

得到了張浩軒的支持，暖暖的信心更足了。

沒(méi)過(guò)多久，的伴奏便響了起來(lái)。

暖暖閉上眼，用腳尖一下一下地點(diǎn)著(zhù)地面打拍子，當音樂(lè )走到合適的地方，她便放聲唱了起來(lái)。

在唱這首歌的時(shí)候，暖暖想象著(zhù)自己就是那部網(wǎng)劇的女主角，她以女主角的視角回憶著(zhù)劇本中的內容，這樣一來(lái)她就能夠更好地投入到對歌曲感情的表達中。

暖暖唱得很陶醉，控制室內的兩人聽(tīng)得也很陶醉。

老何差一點(diǎn)就忘了自己是調音師，什么都不做了，不過(guò)就以暖暖現在唱的這種水平來(lái)說(shuō)，需要他做的事也很少，頂多就是消除一下由于空氣碰撞產(chǎn)生的雜音。

暖暖的音域很廣，高音部分輕輕松松就唱上去了，低音部分也很容易便沉下來(lái)，再加上她越來(lái)越精湛的唱功，這首她只唱了一遍便完成了。

唱完歌，暖暖回到控制室，立刻就得到了老何的稱(chēng)贊和張浩軒的鼓掌。

暖暖的唱功為她爭取了時(shí)間，剩下的時(shí)間錄兩首歌綽綽有余。

跟老何簡(jiǎn)單地說(shuō)了下另外兩首歌后，暖暖便回到錄音室繼續等待著(zhù)音樂(lè )響起，然后唱歌。

老何最先播放的是，這首歌是暖暖感觸最深的歌，因為它就是從暖暖的親身經(jīng)歷中創(chuàng )作出來(lái)的。

唱這首歌的時(shí)候，暖暖想到了甄萬(wàn)夏，她的心又開(kāi)始痛了，因此唱出來(lái)的歌也讓人有一種郁郁寡歡的感覺(jué)。

唱完這首，暖暖休息了好一會(huì )兒，緩了緩心情才繼續最后一首的錄制。

是暖暖獻給程院長(cháng)的歌，因為