球現在要跟他們打比賽了！”

教室里還坐著(zhù)不少人，聞言抬起頭。

“楊齊也去了？”

“楊齊沒(méi)去，但是新生替他去了！”

“哪個(gè)新生??？”

“我們班還有第二個(gè)新生嗎？”

“她不是回家了嗎？”班長(cháng)懵道，“不，她不是個(gè)女生嗎？怎么回事??？”

“反正就打起來(lái)了啊，現在大家都在體育館！賭的夠大，去不去看??？”

眾人收起作業(yè)，紛紛起身：“去??！走走走！”

非上課期間，體育室一向是很冷清的，這時(shí)候卻聚集了大批的學(xué)生。

三中是一所升學(xué)率較高的重點(diǎn)學(xué)校，因為管理嚴格，當然也可能是因為學(xué)生道行高深，平時(shí)屁大的事沒(méi)有，抽個(gè)煙被發(fā)現都能上次廣播。

男排隊一向是個(gè)神奇的存在，給他們提供了業(yè)余期間絕大多數的樂(lè )趣。這次消息一出來(lái)，奔走相告，前來(lái)助威，勢要將球場(chǎng)兩邊擠滿(mǎn)。

三中沒(méi)有單獨的排球訓練場(chǎng)，一個(gè)球場(chǎng)被劃分在碩大室內體育場(chǎng)的一個(gè)小角落。因為友誼賽，東西倒是整理齊了，場(chǎng)地也打掃干凈了。但面積還是太小。

來(lái)的學(xué)生太多，直接霸占了隔壁的籃球場(chǎng)，反倒將其他還在訓練的社團也吸引過(guò)來(lái)。

夏風(fēng)從兜里掏出一枚銀幣，走到網(wǎng)前，說(shuō)道：“正面我方先攻，反面你方先攻。誰(shuí)投？”

“不用了。你們先發(fā)?！睂?shí)驗高中的一號直接揮手道，“男排女排攔網(wǎng)高度不一樣，要是不習慣，發(fā)球失誤我們讓你三次機會(huì )?！?/br>
夏風(fēng)沒(méi)說(shuō)話(huà)，脫下運動(dòng)服的外套丟到旁邊的長(cháng)凳，抱著(zhù)顆球回到場(chǎng)上。和其他幾人使了個(gè)眼色，直接站在發(fā)球位。

剩下的是該決定其余幾位上場(chǎng)人員。

排球比賽是六對六。在球網(wǎng)的一邊，以三三的方式分成前后兩排。但排球里還有一類(lèi)球員叫自由人，只能接傳球而不能攻擊，他們可以隨時(shí)替換一位后排隊員，以加強球隊的后排防守能力。所以正式隊伍的首發(fā)人員其實(shí)是七個(gè)。

對面的六名球員已經(jīng)就位。

楊齊搬了張椅子，坐到記分牌的旁邊，抖腿悠閑地等待著(zhù)開(kāi)始。對面的一號朝他比了下中指，又比了比自己的鞋，露出一個(gè)令人厭惡的笑容。

楊齊嘴角一抽，心情變得不美麗起來(lái)，后怕的情緒終于涌入他的腦海。要知道執行賭約結果的人可是自己，為什么會(huì )那么相信那個(gè)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面的轉校生？

楊齊呲了一聲，站起來(lái)喊道：“誒等等！夏風(fēng)，你還沒(méi)跟他們打過(guò)配合吧？戰術(shù)手勢啊什么！給你們半個(gè)小時(shí)適應一下不？”

那邊夏風(fēng)擺擺手，表示沒(méi)必要。

配合不是半個(gè)小時(shí)能鍛煉出來(lái)的，強行將自己插入他們的訓練模式，可能會(huì )得不償失。而且自己是女生，排球打法有很大不同，就算是相同的戰術(shù)，他們未必適應的了。

楊齊又補充道：“我們隊伍沒(méi)打過(guò)42，都是51?！?/br>
就是說(shuō)隊伍的配置，是雙二傳手，還是單二傳手的安排。

夏風(fēng)繼續點(diǎn)頭：“沒(méi)關(guān)系，隨意。我都可以?！?/br>
“嗯?！睏铨R從椅子上跳起來(lái)，走到夏風(fēng)面前，指著(zhù)對面的人介紹道：“實(shí)驗那個(gè)一號，叫于文，就是他們的隊長(cháng)兼主攻。他這人打球講直覺(jué)，腦子不怎么會(huì )轉，但是扣球速度還是可以的。情緒不穩定，你可以跟他玩玩心理戰。然后他們那個(gè)九號……”