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新同學(xué)?夏風(fēng)是吧?已經(jīng)上課了你知道嗎?”夏風(fēng)點(diǎn)頭:“知道?!?/br>“上課就拿出你的書(shū)!還有你同桌呢?”她轉了一圈,“你們班長(cháng)呢?”夏風(fēng)站了起來(lái),不溫不火道:“沒(méi)有書(shū)?!?/br>化學(xué)老師:“你的新書(shū)呢?你不是已經(jīng)領(lǐng)到書(shū)了嗎?”夏風(fēng):“被丟了?!?/br>“你把書(shū)丟了?我說(shuō)你——”她說(shuō)到一半愣住了,終于反應過(guò)來(lái),臉色很難看。將手上東西狠狠往桌上一砸:“誰(shuí)丟的?很了不起啊你們,好好的書(shū)不讀,都學(xué)會(huì )欺負人了是吧?新同學(xué)怎么你們了?得意嗎?現在已經(jīng)是高二了高二!分不清什么是對錯嗎?”她說(shuō)著(zhù)按了下額頭,吞咽一口唾沫,實(shí)在氣不過(guò),說(shuō)道:“我找你們班主任去?!?/br>她課也不上了,轉身就去隔壁把老班喊過(guò)來(lái)。葉陽(yáng)有些急了,推了推張佳說(shuō):“我傻逼的老同桌!坦白從寬,抗拒從嚴啊。我告訴你早死早超生?,F在去跟新同學(xué)好好道個(gè)歉,說(shuō)清楚了。校園霸凌跟玩笑性質(zhì)可不一樣,鬧大了你都不好收場(chǎng)!這時(shí)候擰巴什么???”張佳也有些慌了。從小到大都是好學(xué)生,沒(méi)惹過(guò)事沒(méi)犯過(guò)錯,現在臉憋的都快哭出來(lái)了。她用力擰著(zhù)自己手臂上的rou,就是不出聲。看她這樣子,葉陽(yáng)“嘖”了一聲,站起來(lái)將自己的書(shū)遞給后排的人,讓他給夏風(fēng)傳過(guò)去,笑道:“新同學(xué),這肯定是誤會(huì )。要不你先用我的書(shū)吧。到時(shí)候我再給你買(mǎi)一本,行嗎?”夏風(fēng)繼續坐著(zhù),沒(méi)說(shuō)好也沒(méi)說(shuō)不好:“為什么?”葉陽(yáng)繼續友善笑道:“我們一班其實(shí)一直挺和諧的。但是快高三了壓力也大,青春期的少男少女偶爾會(huì )有些猶豫,給一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )唄,我保證不會(huì )有第二次?!?/br>張佳趴到桌上,將臉埋進(jìn)手臂里。前排學(xué)生正好將書(shū)遞到她面前。夏風(fēng)看了一會(huì )兒,然后將它拿在手里,姑且點(diǎn)了下頭。葉陽(yáng)松了口氣,朝她抱拳。這時(shí)候班主任走進(jìn)來(lái)。他站到講臺前面,低下視線(xiàn)在所有人臉上掃了一遍,沉聲道:“書(shū)丟哪里了,誰(shuí)丟的,自己站起來(lái),去把書(shū)撿回來(lái)?!?/br>他說(shuō)話(huà)一向不溫不火的,人到中年,心態(tài)變得異常平和,總是拎個(gè)裝著(zhù)枸杞的杯子四處晃悠,像是什么事都惱不到他。還是相同的語(yǔ)調,可眾人知道他此刻很生氣。老班將手按在桌子上:“我對你們,不求你們所有人都能做個(gè)好學(xué)生,但起碼應該做個(gè)好人。自己站起來(lái)?!?/br>夏風(fēng)說(shuō):“沒(méi)事,我原諒她了?!?/br>她已經(jīng)猜到是誰(shuí),對方暴露的相當明顯。覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,但完全沒(méi)到生氣的地步。而且……她看起來(lái)都快把自己嚇哭了,完全想不通她這波cao作的意義跟目的在哪里。如果校園霸凌的人都像她這么慫,這個(gè)世界應該很美好。“你原諒是一回事,犯沒(méi)犯錯是另外一回事?!崩习鄧烂C道,“我再說(shuō)一遍,現在站出來(lái),我不跟學(xué)校報告。出來(lái)!”楊齊跟班長(cháng)鬼祟地出現在門(mén)后,他探出頭,舉手無(wú)辜道:“我可沒(méi)想躲啊,我只是剛回來(lái)?!?/br>老班質(zhì)問(wèn)道:“你又去哪里了?”楊齊衣服和腿上沾著(zhù)些垃圾場(chǎng)的臟水,渾身上下散發(fā)著(zhù)一股酸臭。他走進(jìn)來(lái),把手里的書(shū)擺到自己的桌上,然后把自己的抽出來(lái)