傳給副攻。

然而她們慢了一拍，根本沒(méi)能發(fā)揮出副攻的快攻靈活性。她們的攻擊節奏跟不上對面的防守速度。

就像隊長(cháng)說(shuō)的，她們就那么愉快地輸掉了五分。

隊長(cháng)：“……”

她不是詛咒。不是。

張教練喊了第一局的第一次暫停。

姑娘們走到場(chǎng)邊。

張教練說(shuō)：“放輕松一點(diǎn)打，你們太緊張了！調整一下自己的狀態(tài)。孫曉，記得我之前跟你說(shuō)的話(huà)嗎？”

孫曉抬了下頭，茫然道：“哪一句？”

張教練：“不重要。不記得就不要去想了，好好打，放松打。你現在是二傳也是隊長(cháng)，你要主動(dòng)一點(diǎn)，不去跟著(zhù)對方的節奏走，隊伍都把握在你的手里明白嗎？”

孫曉點(diǎn)頭：“我知道?！?/br>
張教練：“她們現在著(zhù)重在盯梁冰，你要把你右翼的攻擊用起來(lái)。不想光想著(zhù)熬過(guò)對面的發(fā)球局就好了，發(fā)球局是熬不過(guò)去的，熬了一個(gè)還有一個(gè)。打起精神來(lái)！”

孫曉繼續點(diǎn)頭。

張教練：“不要忘了攻擊！我們的攻擊也很強！對面不管怎么調查，我們就記住隨機應變！”

那邊暫停時(shí)間已經(jīng)到了，眾人轉身回去。

張教練看著(zhù)她們走開(kāi)，又一臉嚴肅地坐回位置上。

看臺上，楊齊想了想說(shuō)：“我記得C隊除了她們的主攻和接應配合，她們的分析也很厲害?！?/br>
“對的?！标犻L(cháng)說(shuō)，“他們請了C大有名的學(xué)術(shù)教授給他們做技術(shù)指導呢?！?/br>
班長(cháng)驚奇道：“我擦？這個(gè)有用？”

隊長(cháng)笑道：“有啊，科學(xué)用得好，在哪里都適用。足球啊網(wǎng)球啊，也會(huì )請專(zhuān)門(mén)的人進(jìn)行數據統計再進(jìn)行策略分析?！?/br>
楊齊小聲補充說(shuō)：“我們國足就有?！?/br>
眾人：“……”

孫曉感覺(jué)自己被對面盯上了，這種熟悉又討厭的感覺(jué)。

對方在分析她，然后裝出一副已經(jīng)看穿她的樣子。前面幾球都是這樣。攔網(wǎng)的時(shí)候，幾乎沒(méi)有多少看她的動(dòng)作，就快速做出了反應。

可分析一個(gè)人的行為真的有用嗎？連孫曉自己都不能確保自己下一球要怎么傳啊。

所以這一球傳過(guò)來(lái)的時(shí)候，為了甩開(kāi)對方攔網(wǎng)，她故意用了背傳。

孫曉一向不怎么傳背傳，一是她們的接應不夠強力，二是她的背傳準確性不好，她總是下意識地規避背傳。

結果對方眼珠一轉，故意對著(zhù)她露出一副果然如此的表情，然后準確到位，并且攔下。

孫曉皺眉。

“喂！”對面的女生笑道，“老樣子啊孫曉，還是這么單純?！?/br>
坐在邊上的裁判看了她們一眼，還沒(méi)警告，那女生停止交談，自己走了回去。

第49章明白

張教練皺眉。

孫曉雖然年紀不大，但在省隊也打了很多年,跟C隊交鋒的次數當然不少?？擅看闻鲆?jiàn)她們,無(wú)論是友誼賽,還是大比賽,都討不到什么好?？梢哉f(shuō),C隊是她們克星，是她們最討厭的類(lèi)型。

一是因為她們的實(shí)力，對方兩邊戰力都可以拉開(kāi),在攻擊上比她們要靈活。二是因為她們很喜歡打心里戰術(shù)，可以說(shuō)是一代戲精。當然這也是建立在她們卓越的洞察力基礎上。

相信沒(méi)有一支隊伍對上C隊能打的痛快,而這種不痛快不但不會(huì )適應,反而會(huì )越加加劇?；旧厦看胃鶦隊