一個(gè)免費的交流對象，顧辛夷對著(zhù)他練習，從磕磕絆絆逐漸流利起來(lái)。

這一切都很好，唯一讓秦湛不滿(mǎn)意的，就是岑芮不讓顧辛夷和他一起住，他買(mǎi)了一盒子新套套沒(méi)有用武之地。

他滿(mǎn)身的精力沒(méi)辦法發(fā)泄，只能每天帶著(zhù)丁丁在校園里跑步，丁丁以神速瘦了下來(lái)，成為了校園里最威風(fēng)的一條阿拉斯加雪橇犬，每只小公狗路過(guò)它的時(shí)候，都會(huì )小聲地叫喚。

每當這時(shí)候，秦湛就會(huì )非常痛恨這些單身狗。

因為他過(guò)得比單身狗還不如。

七月上旬，伍教授的高等數學(xué)考試前，應眾人的要求，圓嘟嘟的伍教授做了高數考前答疑。

顧辛夷也腆著(zhù)臉去了。上學(xué)期這時(shí)候，她翹了伍教授的課去機場(chǎng)，這學(xué)期，她雖然休學(xué)了，但還是希望聽(tīng)完這節答疑。

——這可能是她在這所學(xué)校上的最后一節課了。

伍教授站在講臺上，窗戶(hù)外的陽(yáng)光金燦燦的，即使是這樣炎熱的日子里，伍教授還是穿著(zhù)格子襯衫，圓圓的臉上不斷冒汗，大肚子消減下去不少，皮帶都扣緊了一個(gè)扣眼。

答疑結束后，伍教授喝了一口水，拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)上了“浪漫的數學(xué)”幾個(gè)字，他請了顧辛夷上臺寫(xiě)有關(guān)浪漫數學(xué)的式子。

顧辛夷欣然接受。

她一共寫(xiě)了四行符號。

第一行是愛(ài)心的極坐標表達式——“r=a(1-sinθ)”。

第二行是愛(ài)心的直角坐標表達式——“X^2y^2aX=a√(X^2y^2)”

第三行是愛(ài)心的matb3D渲染模型。

第四行是叫Mathematica360度會(huì )旋轉的立體愛(ài)心的代碼。

前三個(gè)是伍教授在課堂上教的，第四個(gè)是秦湛教給她的。

她看著(zhù)伍教授笑了笑，伍教授也笑了，圓溜溜的眼睛瞇起來(lái)，拿起粉筆在四行符號邊上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的心形線(xiàn)，之后轉過(guò)身看著(zhù)班上的同學(xué)：“數學(xué)是一門(mén)很浪漫的學(xué)科，想當年——”

“想當年，您就是這樣追到的您夫人！”有學(xué)生迫不及待地打斷他的話(huà)，接著(zhù)響起一團哄笑，伍教授也不惱，捧著(zhù)圓圓的肚子臉頰紅紅。

隔了良久，教室里安靜下來(lái)，伍教授才接口繼續說(shuō)：“想當年，我可不知道用Mathematica代碼來(lái)表白，所以顧同學(xué)，這是誰(shuí)教給你的??？”

他反將一軍，顧辛夷頓時(shí)無(wú)言以對。

底下學(xué)生立馬起哄：“秦教授教的，秦教授教的！”

顧辛夷羞得臉上紅得都快滴血了。

伍教授見(jiàn)狀也不再打趣她，只是招招手，讓眾人安靜下來(lái)，道：“高等數學(xué)，是工科生的基礎學(xué)科，我也只會(huì )教大家這一年，今天是我教大家的最后一節課，以后我們見(jiàn)面的日子就少了，但通過(guò)這節課，我希望告訴大家，工科生也可以有很浪漫的方式來(lái)表白，大學(xué)生了嘛，勇敢一點(diǎn)，往前走一步，說(shuō)不定一切都不一樣了?！?/br>
教室里一雙雙目光都對準了伍教授，伍教授又笑了笑，道：“最后，希望大家表白成功了，別忘了帶著(zhù)女朋友來(lái)謝謝我哦?！?/br>
他一把年紀了，兩鬢斑白，偏偏用了賣(mài)萌的語(yǔ)氣，一時(shí)間沖淡許多分別的酸楚。

伍教授再次和學(xué)生再見(jiàn)，端著(zhù)