抱大腿更待何時(shí)？！

他們沒(méi)有想過(guò)多琳是否還具備中文技能，有很多孩子在移民國外之后，母語(yǔ)就會(huì )被減弱，慢慢忘掉中文的發(fā)音方式。

不過(guò)他們確實(shí)很幸運，多琳舉家移民，mama畢業(yè)于國內某著(zhù)名大學(xué)的中文系，姥姥和姥爺雖然不是高級知識分子，但在他們的年代，姥姥是一名教師，姥爺雖是工人，但也是文采斐然，所以他們從未松懈過(guò)多琳的中文學(xué)習。

雖然移民，但絕不能忘本。

多琳的mama甚至還在家里開(kāi)了對外漢語(yǔ)教育的小課堂，給很多對中國文化感興趣的美國人當漢語(yǔ)老師，被mama的工作耳濡目染的多琳在漢語(yǔ)教學(xué)造詣上自然也不會(huì )差。

畢竟給一個(gè)老外講明白冬天和夏天的“能穿多少穿多少”之間的區別就足以令人崩潰，更別說(shuō)突然被納入聽(tīng)力的，就廠(chǎng)家到底是“錢(qián)包”“皮革”還是“統統”賣(mài)二十塊，多琳家里吵了一整天，還差點(diǎn)打起來(lái)。

“好啊，我不介意收個(gè)學(xué)生?！倍嗔兆哉J已經(jīng)見(jiàn)多識廣，很爽快地答應了內德的不等價(jià)交換。

內德和彼得在實(shí)驗桌底下悄悄的撞了一下拳頭——補習計劃通。

放學(xué)以后，極有眼力和情商的內德迅速地跟同桌們告別然后溜出教室，絕不成為照亮兩位的電燈泡，而這突如其來(lái)的“約會(huì )”讓彼得有點(diǎn)不知所措，即便內德已經(jīng)給他加油很多次。

“那我們走吧?！彼@了幾下自己頭頂的卷毛，表情有點(diǎn)拘謹，態(tài)度十分規矩:“那兒離得有點(diǎn)遠，我們可能需要打車(chē)過(guò)去?！?/br>
“哦！幸好我帶了錢(qián)?！倍嗔彰嗣约旱目诖?。

兩人并肩離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候吸引了很多人的注意，大多數都被多琳的發(fā)色吸引，更是有占很大比例的男孩不住地偷看她。

“你被他們圍觀(guān)的時(shí)候，不會(huì )覺(jué)得不自在嗎？”彼得和多琳搭上一輛計程車(chē)之后，難免好奇地問(wèn)她。

“一開(kāi)始會(huì )，害怕他們覺(jué)得我是怪物什么的，不過(guò)后來(lái)我發(fā)現他們大多數人只是好奇，并沒(méi)有惡意，所以漸漸也就習慣了?！?/br>
“碰到過(guò)有惡意的？”

這話(huà)剛出口彼得就后悔了，他煞白著(zhù)臉擺了擺手:“對不起！我不是有意讓你想起以前的事情！”

“沒(méi)關(guān)系，對我來(lái)說(shuō)，那些大部分人的善意更加重要?！倍嗔論Q了個(gè)更加舒適的坐姿:“不能要求每個(gè)人都對我抱有善意，只要沒(méi)被人抓去解剖我就很滿(mǎn)足了?！?/br>
“我就總是在乎別人的眼神?！北说糜行┟總€(gè)經(jīng)歷校園暴力的孩子都存在的不自信，別人只要背對他說(shuō)什么，他就總覺(jué)得是自己做錯了事，被他們嘲笑之類(lèi)的，這讓他有些不堪其擾，但他也沒(méi)有辦法去解決自己的心理問(wèn)題，只能盡量用別的事轉移自己對別人的注意力，這也是他為什么學(xué)習優(yōu)異又善于思考的原因。

“如果在乎他們的看法，你永遠成為不了真正的自己。我們是為了自己和愛(ài)我們的人才活在這個(gè)世界上的，如果只去想陰暗面，日子會(huì )過(guò)得很糟糕……曾經(jīng)我就有這樣的日子，這也是為什么我來(lái)到美國，因為有些事已經(jīng)無(wú)法面對，只能逃避?，F在我可以坦然地站在大家的視線(xiàn)中，是因為我學(xué)會(huì )了把他們目光中的含義充分理解，其實(shí)他們的意思很好懂，然后你就會(huì )發(fā)現，他們并不是覺(jué)得你奇怪，而且覺(jué)得你今天看起來(lái)非?？?。只要發(fā)現這一點(diǎn)，你自然就會(huì )很開(kāi)心了?！?/br>