br>
四人稍微暢想了一下未來(lái)?yè)]金如土的美好生活，然后非常實(shí)際地回歸方案策劃，多琳負責生物建模并載入各項仿生數據，到時(shí)候電腦里的實(shí)驗動(dòng)物會(huì )在模擬中給他們一個(gè)完全與活的小白鼠相同的反饋，這樣他們就不用進(jìn)行**動(dòng)物實(shí)驗了。

雖然生物實(shí)驗最基礎的就是解剖個(gè)青蛙兔子，但因為動(dòng)物保護組織致力于在各個(gè)政府部門(mén)前進(jìn)行抗議，誰(shuí)都不想惹上不必要的麻煩。而且有些學(xué)生暈血，或者根本不喜歡做這種血腥的實(shí)驗，進(jìn)行電腦模擬也能最大程度地降低學(xué)校的成本，雙贏(yíng)策略沒(méi)有人會(huì )反對。

多琳熟練地用軟件建模，彼得負責演算公式，內德進(jìn)行數據分析和成本預估，米歇爾包攬芯片材料制作和模擬實(shí)驗過(guò)程的出圖。

他們四個(gè)用了一節課的時(shí)間就已經(jīng)定好了一個(gè)明確的實(shí)驗方案，雖然還沒(méi)有細節，卻已經(jīng)有了大多數人還未曾找到的目標。

“通過(guò)分析腦電波進(jìn)行現場(chǎng)還原？”

這顯然是芯片功能中最大的亮點(diǎn)，如果真能成功，將會(huì )給刑偵工作帶來(lái)強大助力！畢竟有那么多至今仍為植物人的受害者，他們不能言語(yǔ)，腦電波卻極為活躍，如果能有解讀他們腦電波真實(shí)含義的芯片，他們的訴求就能被知曉，更別說(shuō)從中找到嫌疑犯！

彼得班里的實(shí)驗導師對此感到非常激動(dòng)，可仍舊覺(jué)得這個(gè)課題不好實(shí)現，畢竟檢測心率已經(jīng)能夠獲知一個(gè)人的心理活動(dòng)，這也是測謊儀的原理，但重繪記憶畫(huà)面或者夢(mèng)境，可就太玄幻了，至今為止，就連斯塔克公司都沒(méi)有這樣的計劃，這可以說(shuō)只能存在于想象中。

“我覺(jué)得你們應該換一個(gè)課題，”導師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“分析腦電波并進(jìn)行破譯是一個(gè)艱難的過(guò)程，更別說(shuō)讓它自己演示現場(chǎng)，科幻電影都不敢這么拍?！?/br>
“不過(guò)這很有意思?！倍嗔湛雌饋?lái)仍在堅持己見(jiàn)。

“確實(shí)很有意思……據說(shuō)你們組建了一個(gè)高智商團隊？”老師撇了撇嘴:“如果真的手癢，你們倒是可以試試做個(gè)小的**實(shí)驗，這樣對你們的大腦也就沒(méi)那么強的風(fēng)險了?！?/br>
“我們會(huì )吸取您的建議的?！鄙倥患辈痪彽卣f(shuō)道:“既然您覺(jué)得這份方案有一定的可行性，那么我們就開(kāi)始往細節進(jìn)行設計了?！?/br>
“好吧，既然你們堅持，祝愿你們能取得成果?！辈还茉谑裁磭?，好學(xué)生總是能獲得老師的賞識，既然學(xué)生心意已定，那么作為師者就尊重他們的想法，只要不是什么逆天改命的事就好了。

對于這種與大腦活動(dòng)相關(guān)的研究課題，多琳下意識的想去請教另一位高人，不過(guò)因為自己曾經(jīng)拒絕過(guò)對方，她覺(jué)得自己再去請人幫忙顯得臉皮太厚。

這位高人顯然就是擁有生物物理學(xué)博士學(xué)位的X教授，他在生物學(xué)上的成就簡(jiǎn)直是熠熠生輝，是多琳最合適的外援。

少女看了眼手里的初版策劃案，決定還是等他們細化了內容之后再對是否請教查爾斯做一個(gè)認真的考慮。

“老師說(shuō)我們的策劃案通過(guò)了?！倍嗔栈氐浇淌?，把文件夾攤開(kāi)在另外三個(gè)人的眼皮底下:“接下來(lái)要做的就是細化方案，而且他覺(jué)得我們仍舊需要做真實(shí)的**實(shí)驗，才能進(jìn)行臨床測試?！?/br>
“當然，這是不可跨越的一步?！泵仔獱柶擦似沧?“虛擬的腦電波肯定比不了真實(shí)