到不適。

“因為長(cháng)期的蝸居輪椅，您的肌rou組織可能需要一段時(shí)間來(lái)復健，所以可能沒(méi)法馬上站起來(lái)……但您可以嘗試著(zhù)端正坐姿，以及……做做推拿或許能讓您的身體愈發(fā)輕松?！倍嗔諞](méi)好意思演示推拿,因為她只會(huì )在老爸的肩膀上鬧著(zhù)玩似的捏來(lái)捏去,根本不是專(zhuān)業(yè)人士:“您的說(shuō)話(huà)能力也需要時(shí)間復健?！?/br>
“我知道?！被艚鸾淌诘哪抗庥l(fā)柔和，他能感覺(jué)到體內發(fā)生的變化，就好像每個(gè)干癟萎縮的細胞都重新充盈起來(lái),連呼吸都變得順暢了:“感覺(jué)好多了?！?/br>
他仍舊是用電子音來(lái)表達自己的意思,可是他的面部肌rou顯然放松了許多,變得安詳又自然,多琳一點(diǎn)也不懷疑這位先生會(huì )極快的回歸健康的生活,他是那樣的聰明又堅強,復健這種小事根本難不倒他。

“需要我推您回家嗎教授？”解決了最主要的問(wèn)題,多琳開(kāi)始覺(jué)得霍金教授需要開(kāi)始休息,以保證身體更快的恢復。

“不,還沒(méi)到我下班的時(shí)間呢?！被艚鸾淌诘臅r(shí)間觀(guān)念十分嚴格,就算差一分鐘他也不會(huì )早退,就算今天他沒(méi)有學(xué)生要指導。

“那我可以請教您一個(gè)問(wèn)題嗎？或許是許多個(gè)……”

“這是我的榮幸，你不用如此客氣，我們剛還一起做了小白鼠呢?！?/br>
多琳莞爾一笑，然后拿手機遠程連接自己的電腦，調出來(lái)他們的實(shí)驗方案:“您覺(jué)得我們的設想可行嗎？如果想要達到目標，我們還應該怎么計算數據，然后將腦電波轉換的圖像變得更加貼合即時(shí)狀態(tài)？”

霍金教授在早年曾經(jīng)試圖與聯(lián)想公司合作開(kāi)發(fā)一款通過(guò)腦電波來(lái)轉述文字的軟件，但是因為技術(shù)還不成熟不得不退而求其次選擇智能輸入，也就是聯(lián)想詞功能，如今多琳把他當時(shí)的計劃又更加推進(jìn)了一步，直接轉換成更加直觀(guān)的圖像，進(jìn)行情景復原。

這很難，但是成功引起了斯蒂芬·霍金教授的興趣，他總喜歡挑戰難題，或者這個(gè)對他來(lái)說(shuō)可能不算難，他很樂(lè )意指導多琳，但不會(huì )親自插手進(jìn)來(lái)給他們解決計算問(wèn)題，這可是實(shí)驗的關(guān)鍵，必須得他們自己來(lái)。

于是博學(xué)睿智的霍金教授給了多琳幾個(gè)計算公式，他甚至沒(méi)指名到底哪個(gè)才有效，就讓多琳和她的小伙伴自己去嘗試，準確的說(shuō)是都算一遍，總有一個(gè)是他們要用的。

“你們的計算階段總能用得上這些公式，它們可以涵蓋全部流程，但是需要你們自己去找正確的哪個(gè)?！?/br>
多琳表示她很樂(lè )意做這道選擇題，或者說(shuō)是完形填空，雖然霍金教授一副不愿意讓他們走捷徑的樣子，但實(shí)際上這已經(jīng)讓他們少走了許多彎路，起碼他們不用像沒(méi)頭蒼蠅一樣瞎摸索了。

“真是太感謝您了，教授！”多琳把那些復雜的公式抄寫(xiě)下來(lái)，覺(jué)得每個(gè)字母都是霍金的親筆簽名，簡(jiǎn)直恨不得把這張紙抱在懷里一起睡覺(jué)。

“你這樣讓我不知道該怎么辦，因為你剛剛為我解決了最大的難題，我甚至延長(cháng)了許多年的壽命可以用來(lái)全心投身科研，而不用擔心是不是又會(huì )被水嗆進(jìn)醫院?！?/br>
“教授，我相信但凡有一個(gè)您的支持者能夠做到這一點(diǎn)，他們都會(huì )和我一樣毫不猶豫，我只是做了我該做的，并且為能夠幫您脫離病痛感到很榮幸?！倍嗔盏恼Z(yǔ)氣無(wú)比真誠，若非她不信教，旁人恐怕以為她在與上帝交談:“能力越大，責任越大，對我來(lái)說(shuō)這就是我的責