盛青青被老師請喝茶了。

實(shí)在是她今天表現得太過(guò)引人注目——先是在課堂上呼呼大睡，然后不顧形象地縱聲大笑——那可是盛青青啊。換了任何一個(gè)學(xué)生，老師都可能只是當笑話(huà)一說(shuō)，但如果是盛青青的話(huà)，實(shí)在讓人懷疑這丫頭是不是中邪了？

因而班主任劉老師聽(tīng)到傳聞之后，先憂(yōu)心忡忡地找數學(xué)老師胡老師了解了一下情況，并含蓄地表達了“孩子都是花園里的花朵必須要精心呵護不能隨意責罵以免傷到他們脆弱的玻璃心從而干出什么不得了的事情尤其是盛青青這般溫室里長(cháng)大的”以及“這孩子一向懂事從來(lái)不讓老師cao心一定是有什么誤會(huì )我們要多體諒孩子多關(guān)注他們的內心世界而不是一味的責罵”之類(lèi)的思想，直把胡老師說(shuō)得臉紅脖子粗。然后假裝不經(jīng)意地在走廊上來(lái)回踱步，悄悄觀(guān)察盛青青的動(dòng)態(tài)。直到任課老師受不了了出來(lái)抗議說(shuō)“學(xué)生都注意您去了，請問(wèn)您有什么事情嗎”，他才悠悠然嘆道：“我找盛青青有點(diǎn)事兒?！?/br>
然后盛青青就坐在了辦公室。

班主任在慢慢地給為她沏茶，同時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“青青啊，我一直以為你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，相信你能做好自己，所以平常對你管教不是很多……你是不是覺(jué)得自己這么努力卻得不到想要的？覺(jué)得做一個(gè)好孩子壓力太大而且沒(méi)什么意義？”

“我們平時(shí)也會(huì )說(shuō)，會(huì )鬧的孩子有糖吃。你是不是覺(jué)得不甘心？但是，老師很難做到一碗水端平.也許老師會(huì )忽視你，盡管那也是出于對你的信任，因為你不會(huì )讓老師失望。但正因此我們難免對你的要求要更高一些。今天上課是胡老師說(shuō)的話(huà)重了，但他也是為你好，因為你是盛青青，你和別人不一樣，我們對你也不一樣。這并不是為了讓你有壓力，而是為了讓你、還有其他同學(xué)能在適合自己的路上更好地成長(cháng)，你能明白么？”

“只是，一直以來(lái)你承擔了那么多卻從來(lái)不說(shuō)，也該好好發(fā)泄一下了。不介意的話(huà)，可以常來(lái)我這坐坐。作為班主任，我想我有義務(wù)，也很樂(lè )意關(guān)注你們內心的想法?！?/br>
……老師您真的想太多了。

盛青青在內心默默地吐槽。

她必須承認，一直以來(lái)班主任對她是非常好的。只不過(guò)現在聽(tīng)他一說(shuō)，雖是無(wú)稽之談，她竟然有一種“他說(shuō)的好有道理我竟無(wú)言以對”的感覺(jué)。

可是……

在母親的教育下，盛青青一直是個(gè)完美好學(xué)生，現在重生回來(lái)，竟有了改變的想法——何止是好學(xué)生得到的關(guān)注度比壞學(xué)生少壓力還比壞學(xué)生大得多。循規蹈矩的到底拼不過(guò)違法亂紀的，盛家辛辛苦苦幾十年，還不是一夕之間被玩弄法律手段的許韜給顛覆？既然如此，她為何還要老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)老師的話(huà)聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)聽(tīng)未婚夫的話(huà)？

雖然感覺(jué)很對不起此刻諄諄教誨的班主任……

盛青青開(kāi)始覺(jué)得，“好學(xué)生”就是一種洗腦教育。曾經(jīng)她被困在這三個(gè)字之中，不敢越雷池一步?，F在她還愿意被洗腦么？

“聽(tīng)話(huà)”始終比不上“能力”。

盛青青開(kāi)始規劃未來(lái)。

她所在的6班在年級上不過(guò)中上水準，所以即便她在班里遙遙領(lǐng)先，年級上也還不夠看。只是曾經(jīng)的盛青青享有的榮譽(yù)與贊譽(yù)太多，家境也殷實(shí)，沒(méi)多少升學(xué)的壓力，所以不甚在意這些，甚至在高三重新編1班的時(shí)候為了許韜拒絕了進(jìn)入頂尖圈子的機會(huì )。

現在她才不會(huì )這么傻呢。到過(guò)社會(huì )上的人才知道人脈有多強大。1班的人以后都是要考名牌大學(xué)的，出來(lái)八成是社會(huì )精英，認識他們也是一種資源。

盛青青正琢磨著(zhù)如何打入1班的圈子呢，眼前忽然一黑。有一個(gè)人走到了她面前，并把胳膊撐在了她的桌子上。

居然是許韜。

盛青青一向以溫柔可親的形象示人，這會(huì )兒看見(jiàn)許韜居然有把他暴打一頓的沖動(dòng)。明明之前見(jiàn)他和小姑娘摟摟抱抱的，她還能保持冷靜，現在倒越來(lái)越不淡定了。難道心理年紀也在不知不覺(jué)中重生了不成？

盛青青在心里將自己狠狠吐槽一番，面上卻努力露出平常的笑容：“怎么了？”

“你今天怎么了？平常的你不是這樣的?！痹S韜一開(kāi)口就像連珠炮一般發(fā)問(wèn)，“之前劉老師把你喊到辦公室說(shuō)了什么，是不是為難你了？”

“老劉怎么會(huì )為難她。老劉最喜歡她了?！迸赃呌忻米硬辶艘痪渥?。

盛青青也配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“劉老師沒(méi)有為難我，你是不是挺失望呀?！?/br>
“我怎么會(huì )失望??？”許韜一下子就拔高了聲音。繼而意識到自己太過(guò)激動(dòng)，趕緊低下頭，嘟起嘴小聲補充道，“你怎么這么說(shuō)話(huà)呢，我也是擔心你……”

“逗你玩的?！笔⑶嗲嘈Σ[瞇地說(shuō)。

許韜說(shuō)不清是真生氣還是假裝生氣地瞪了盛青青一眼。但看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心，他總覺(jué)得怪怪的。今天