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所以在6班同學(xué)義憤填膺的時(shí)候，她保持了沉默。

不知為何她突然想到了許韜。

這些日子的熟視無(wú)睹，盛青青幾乎已經(jīng)忘記了許韜的存在。很奇怪，本應該是刻骨銘心的人，竟然能夠輕易地忘卻。于她而言楊珊甚至都超越了許韜在她心中的地位。

可是不經(jīng)意間還是會(huì )想起。

就像現在，盛青青腦海中莫名回放著(zhù)許韜最后對他說(shuō)的那番話(huà)，怎么都停不下來(lái)。

“遲早有一天我要將你拉下來(lái)——”

盛青青忍不住偷偷看了許韜一眼。

這個(gè)少年臉上的義憤填膺，果然比其他人都重。

許韜在6班也是差生，理所當然是受到不公平待遇的一類(lèi)人，邊上又有個(gè)盛青青，思維難免走極端。遇到類(lèi)似的事情，便不由得把自己代入其中，從而為7班的人憤憤不平。

他不就是這樣的人？只是盛青青一直沒(méi)看出來(lái)而已。

可是，許韜可以心胸狹隘，沒(méi)關(guān)系。但盛青青依舊無(wú)法接受他的報復。

在她看來(lái)，嫉妒、憤怒的心情并不能完全由理智控制，行為卻可以。不管怎樣的原因，都不是打著(zhù)報復的名頭傷害他人的理由。

盛青青并不cao心許韜會(huì )為7班的人強出頭。八竿子打不著(zhù)的事，也得有契機不是？再者即便表現得再憤怒，許韜并不真是心里完全一點(diǎn)計較都沒(méi)有的人。

他知道什么事情該做，什么事情不該做，什么情緒該表露，什么情緒該隱藏。

像大伙兒憤憤不平，他更加憤憤不平。

對盛青青的不滿(mǎn)，反倒一直蟄伏在心底，直到給了她狠狠的一擊之后。

說(shuō)到底還是盛青青太天真。

不過(guò)，許韜是怎樣的人，以后會(huì )怎樣，和她又有什么關(guān)系呢。

上課的時(shí)候班主任提到了此事。在所有人意料之中，對1班的責怪不過(guò)輕輕帶過(guò)，反而教育他們要謙虛為懷，不要太過(guò)張揚，更不要隨意與人沖突……

盛青青總覺(jué)得聽(tīng)到了來(lái)自許韜的冷笑。

也不知道是他笑得太大聲，還是在記憶中這聲笑太深刻。

無(wú)論如何，想到許韜總是讓盛青青格外頭疼。而她今天頭疼的頻率顯然是前所未有的高。

一直到排練的時(shí)候大家都忍不住討論打架事件。王啟山有些郁悶，早知如此他就不擴大影響了?？墒撬徽境鰜?lái)說(shuō)說(shuō)是什么情況，不明真相的群眾們會(huì )八卦得更厲害。

“行了行了，別管他們了，正事要緊?！蓖鯁⑸教嵝?。

“反正最后一等獎也會(huì )給1班?！庇腥肃洁斓?。

王啟山瞬間變了臉色：“說(shuō)的什么話(huà)？眾目睽睽下還能有偏頗不成，匯演比的又不是成績(jì)?！?/br>
那人見(jiàn)王啟山訓斥，反而梗著(zhù)脖子辯駁：“難道我說(shuō)錯了？評分的不是我們，是那些老師，你敢說(shuō)他們不會(huì )偏向1班？成績(jì)好不就是一切了，即使他們演的是坨屎，老師們也會(huì )覺(jué)得香——”

“砰！”

一聲巨響忽然打斷了他的話(huà)！

6班同學(xué)一驚，紛紛回頭，就見(jiàn)楚江正抄著(zhù)根棍子，氣勢洶洶地站在食堂門(mén)口，目光陰冷。

第14章班級沖突在線(xiàn).