第4章 引路符
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>談攸心道,他那不靠譜的師父又去了何處?怎么把林茶一個(gè)人丟在門(mén)外,萬(wàn)一要是找不到門(mén)呢……看來(lái)林茶的路障之癥,對于談攸而言雖不致根深蒂固,也算是印象深刻。“師父?!绷植柽M(jìn)來(lái)踮著(zhù)腳尖往桌上看,略有幾分好奇。談攸不自覺(jué)的彎了一下唇角,問(wèn):“想不想學(xué)寫(xiě)字?”“想?!绷植椟c(diǎn)頭。小孩子對于那些自己得不到的東西總是特別的渴望,林茶鄉野出身,生來(lái)便決定了他至少在幼年時(shí)不會(huì )有什么機會(huì )學(xué)寫(xiě)字。雖說(shuō)父母不提,但總有人跟他說(shuō)起。幼小心中的那絲渴望隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而愈加的膨脹。談攸將他抱起來(lái)坐在自己腿上,覺(jué)得自己的徒弟,怎么著(zhù)也不能目不識丁,那他這師父得多失職。談攸雖說(shuō)對林茶極好,但是在練功和學(xué)習方面,對林茶的要求總是特別的嚴格,好在這孩子也極認真,很少叫苦叫累,就是總喜歡叫師父。往往一聲師父下來(lái),談攸倒先軟了心腸,修煉方面要求嚴,自是為他好,但是在其他方面,一聲師父還真是比什么都好使。從見(jiàn)著(zhù)引路符飛起來(lái)的驚呼到能用口訣將引路符催動(dòng),從只會(huì )鬼畫(huà)符到能寫(xiě)出自己和師父的名字,直至抄寫(xiě)一整本修煉心法也不成問(wèn)題,林茶在自家師父的照顧下,安安然然三年已過(guò)雖說(shuō)時(shí)不時(shí)有不靠譜的師祖來(lái)?yè)v個(gè)蛋,這三年,從他心智懵懂的孩童到懂事知理的小孩,三年人生路,也不過(guò)轉瞬一間。“徒孫?!鼻逶?,樂(lè )承瑚招呼也不打,一聲呼便闖進(jìn)了門(mén),林茶正坐在床上學(xué)著(zhù)調息,這三年,談攸每日幫他疏通經(jīng)脈,教他入門(mén)功法,近日起,便也要求他晚上少睡會(huì )兒,多調息。這些所謂的仙家道法,自然有著(zhù)仙家道法的功用,林茶身量躥了幾寸,不胖不瘦,長(cháng)的均稱(chēng),一眼看去,倒跟畫(huà)中的仙童有那么幾分相像。他已然已經(jīng)對樂(lè )承瑚的不請自來(lái)熟悉的不能再熟悉,淡定道:“師祖小心些,這門(mén)昨日剛修好,再弄壞了師父定要生氣?!?/br>樂(lè )承瑚嘴角不由自主的抽了抽,這小孩,三年時(shí)間別的沒(méi)學(xué)會(huì ),倒是學(xué)會(huì )了談攸的那股子淡定著(zhù)也能氣死人的本事。眼見(jiàn)樂(lè )承瑚將要發(fā)火,林茶一樂(lè ),對著(zhù)門(mén)口叫道:“師父?!?/br>便看見(jiàn)樂(lè )承瑚一僵,回頭,果然見(jiàn)談攸站在門(mén)口,看著(zhù)他。“嘿,徒弟啊……?!睒?lè )承瑚極殷勤的湊上去,卻被談攸無(wú)視掉了。談攸徑自走向林茶,摸了摸他的頭,道:“今日倒比昨日多了幾個(gè)時(shí)辰,我們走吧?!?/br>林茶點(diǎn)頭,被談攸牽著(zhù)出門(mén),談攸不愿意搭理樂(lè )承瑚,林茶卻不行,他回頭沖著(zhù)樂(lè )承瑚揮了揮手,道:“師祖今日不去冥谷中洗澡了?”“那叫修煉!不叫洗澡!”樂(lè )承瑚一蹦三尺高,恨不得將這小孩從談攸手中揪下來(lái)教訓一頓。談攸淡淡的瞥了他一眼,抬手敲了林茶一下,道:“好的不學(xué),盡學(xué)了你師祖那些不正經(jīng),你見(jiàn)過(guò)你師祖洗澡不成?”林茶樂(lè )呵呵的摸著(zhù)腦袋,順手摸了一張引路符揣懷里,跟著(zhù)談攸出門(mén)往山下去。第4章引路符在線(xiàn).