撿柴行動(dòng)，什么枯樹(shù)枝干草樹(shù)葉子凡是能燒火的都往簍里撿。

在岔路口等到王世虎后，兩人便一起撿，越撿越多，還沒(méi)到花蓮村竹簍里就已經(jīng)滿(mǎn)了。

王世虎累得吭哧吭哧真喘氣，他邊喘氣邊說(shuō)道：“你知道嗎小北，昨晚回家時(shí)，我又碰到那個(gè)可惡的高明禮的同伙了。那個(gè)家伙告訴我說(shuō)，劉先生可生我的氣了。哼，我才不怕。反正他也不教我了。他還說(shuō)高明禮發(fā)狠說(shuō)，要揍我，我呸?！?/br>
張小北說(shuō)：“他們人多，你碰到就小心避開(kāi)?！?/br>
王世虎故作兇狠地說(shuō)道：“我以后要多多吃飯，變得更有力氣，好狠狠地揍高明禮?！?/br>
張小北哭笑不得：“你吃得還不夠多呀?！?/br>
王世虎：“……”

兩人各背了一簍滿(mǎn)滿(mǎn)的柴到了李修文家。李修文見(jiàn)狀，一臉訝然。張小北趕緊解釋說(shuō)他們要喝熱水就要費柴，所以上學(xué)路上就順手撿了一些。

李修文面帶微笑道：“你們有心了，不過(guò)，以后不用撿了?！?/br>
張小北說(shuō)道：“先生，又不費什么事，為什么不讓我們撿呀？你可不能傷害我們的兩顆童心呀?！?/br>
李修文：“……”這是什么說(shuō)辭？

最后，他無(wú)奈地擺擺手：“罷了罷了，你們想撿就撿吧，只是別背太多，小心壓著(zhù)了長(cháng)不高?！?/br>
張小北點(diǎn)頭：“不會(huì )的，這些柴草很輕的?！?/br>
兩個(gè)放下東西，開(kāi)始進(jìn)屋上課。

今天的課程是和。上午學(xué)認字，再跟著(zhù)念詩(shī)背詩(shī)。下午溫習上午的功課，描紅，練習握筆，寫(xiě)字。

兩個(gè)學(xué)生學(xué)得認真，先生也教得認真。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了散學(xué)的時(shí)辰。

連王世虎都感慨過(guò)得真快，他伸伸懶腰說(shuō)道：“在土地廟時(shí)，我一上學(xué)就盼著(zhù)下學(xué)，在這兒就不這樣了?！?/br>
張小北也覺(jué)得其實(shí)李修文挺會(huì )當老師的，講課注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，懂得讓他們勞逸結合，認真還有耐心。

王世虎又說(shuō)道：“等過(guò)完年，我要把我以前的那些小伙伴也叫來(lái)，到時(shí)候咱們就有更多的朋友了?！?/br>
“還是別，李先生不一定收呢?！?/br>
張小北一邊回應著(zhù)王世虎的話(huà)一邊時(shí)不時(shí)地拔一把草，他弄回去好喂羊。

王世虎繼續暢想著(zhù)美好的未來(lái)，忍不住笑出聲：“到時(shí)候我的小伙伴也來(lái)了，咱們念書(shū)念得又好，玩得也好，氣死那個(gè)高明禮，嘻嘻?！?/br>
突然，從前方傳來(lái)一陣冷笑：“哼哼哼?！?/br>
張小北一愣，忙循聲望去。

這真是說(shuō)曹cao，曹cao就到。

只見(jiàn)前面的路口站著(zhù)五六個(gè)男孩子，中間那個(gè)嘴里叼著(zhù)草，斜眼看著(zhù)他們冷笑的正是高明禮。

看這架式是來(lái)者不善。

第35章古代校園暴力

高明禮嘴里叼著(zhù)根狗尾巴草，斜著(zhù)眼打量著(zhù)張小北和王世虎,他在等著(zhù)看兩人嚇得瑟瑟發(fā)抖的害怕樣子,令他失望的是，他并沒(méi)有看到這種情形。

張小北雖然覺(jué)得很煩惱很無(wú)奈,但并不怎么害怕。王世虎呢，他自然是有些害怕的,但看到張小北面無(wú)懼色,不知怎地，他的膽氣也跟著(zhù)變足了,再說(shuō)他可不想在好哥們面前認慫。

王世虎氣勢十足地發(fā)問(wèn)道：“高明禮,你又想干什么？我這幾天沒(méi)招你沒(méi)惹你吧？”