得自己干啥都不成。

“學(xué)習能力呀，你要學(xué)會(huì )總結自己的學(xué)習經(jīng)驗，和大家分享。讓大家也能像你一樣成績(jì)好?！?/br>
李萍心口砰砰砰的跳。像她學(xué)習……

蘇瑜拍了拍她的肩膀，“努力，我看好你。你可是學(xué)生干部了，要對自己有信心。也要對我有信心。相信跟著(zhù)我，你們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的?！?/br>
李萍愣愣的點(diǎn)頭。仰慕的看著(zhù)蘇瑜?！蚕脒@樣優(yōu)秀的人。如果她變得這樣優(yōu)秀，大家就不會(huì )討厭她了。也不會(huì )瞧不起她了。

……

學(xué)生會(huì )組建成功，蘇瑜也開(kāi)始試著(zhù)讓她們干活了。

首先是文化學(xué)習小組和思想學(xué)習小組這邊安排工作。

蘇瑜讓文化小組這邊監督各個(gè)院系的文化學(xué)習小組搞學(xué)習交流會(huì )，分享學(xué)習心得。讓思想學(xué)習小組這邊搞思想學(xué)習教育，從學(xué)校內部報紙以及省里發(fā)表的一些報紙上面摘抄最新的思想文章，組織系里學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。

這些都是一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，讓這些剛建設起來(lái)的小組用來(lái)是試煉是最合適的。

而組織部這邊則配合這兩個(gè)小組進(jìn)行協(xié)助工作。宣傳小組配合做好宣傳工作。

幫扶小組則為學(xué)校老師們提供幫助。比如老師開(kāi)講座之類(lèi)的，這些學(xué)生幫忙布置，幫忙維持現場(chǎng)次序。

雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的安排，但是在蘇瑜一聲令下之后，全校都行動(dòng)起來(lái)了。

因為動(dòng)靜太大，連校領(lǐng)導都給驚動(dòng)了。

他們第一次意識到，學(xué)生會(huì )的力量挺大啊。

不過(guò)這會(huì )兒也晚了。學(xué)生會(huì )已經(jīng)建立了，已經(jīng)發(fā)展到各大院系班級去了?，F在要是撤銷(xiāo)，恐怕一大群的學(xué)生都要鬧翻天了。

好在學(xué)生會(huì )辦的都是正事兒。引導大家好好學(xué)習，帶領(lǐng)大家學(xué)習先進(jìn)思想，緊靠中央精神。

校領(lǐng)導們也就慢慢安了心。不過(guò)還是時(shí)刻的注意著(zhù)學(xué)生這邊的情況。

倒是學(xué)校的學(xué)生們都感覺(jué)挺新奇的，感覺(jué)平靜的校園一下子熱鬧起來(lái)了，甚至豐富多彩起來(lái)了。

蘇瑜陸陸續續的又推出舉辦各種社團。比如勤勞苦干社團，在學(xué)校食堂，或者附近工廠(chǎng)單位去做臨時(shí)工。體驗勞動(dòng)人民的艱苦生活。

當然，宣傳欄是這么寫(xiě)的，可是學(xué)生們還是從這大義凌然的字里行間看出來(lái)他們需要看到的東西。比如他們去干活之后，是會(huì )得到報酬的。

對于一些家庭條件不錯的學(xué)生，這個(gè)沒(méi)啥用處，但是對于一些家庭條件很不好的學(xué)生，就如同看到希望一樣。

不過(guò)社團規定每次只能去幾位學(xué)生，所以想去的人還要排隊。

而且現在還只能報名，要十月份才能正式開(kāi)始參加。

而思想學(xué)習小組還弄了一個(gè)贊美祖國社團。要用最好的文字來(lái)贊美偉大的主席同志，贊美新社會(huì )，新中國。如果稿子寫(xiě)得好，社團會(huì )幫忙將稿子投到報社那邊去。如果能夠刊登，是可以得到稿費的。

于是中文系里很快涌現出了一批紅色作家，紅色詩(shī)人。

唯一讓學(xué)生們都覺(jué)得郁悶的是，這個(gè)社團要求太嚴格，顯示誰(shuí)的考試成績(jì)下滑了，就要踢出社團