放心，我一定會(huì )盡我所能說(shuō)服校長(cháng)。要是實(shí)在不行……您也別怪我，我肯定是盡全力了?！?/br>
被蘇瑜一頓吹噓之后，楊書(shū)記就緊張的帶著(zhù)蘇瑜去校長(cháng)辦公室了。

鄭校長(cháng)剛開(kāi)完會(huì )回來(lái)，正在研究一個(gè)物理項目資料。

他這次去京城，就是為了這項目的研究會(huì )議，所以才耽誤了幾個(gè)月的時(shí)間。

聽(tīng)到團委找他，他連忙讓助理收起資料，這才讓團委的人進(jìn)門(mén)。

看到楊書(shū)記進(jìn)來(lái)，還帶著(zhù)陌生的學(xué)生，鄭校長(cháng)好奇道，“小楊，有什么工作情況嗎？”

楊書(shū)記笑著(zhù)道，“校長(cháng)好，確實(shí)有些工作需要和您匯報?！彼?jiǎn)短的將建設廣播站的事情和鄭校長(cháng)說(shuō)了。

說(shuō)完之后，立馬不講義氣的將蘇瑜給推出來(lái)了，“這事兒是學(xué)生會(huì )的蘇瑜同學(xué)提出來(lái)的，我想著(zhù)她是學(xué)生會(huì )的這屆學(xué)生會(huì )主席，也算是學(xué)生代表。她提出的意見(jiàn)具有一定的代表性，所以比較重視?！?/br>
蘇瑜笑著(zhù)看了他一眼，楊書(shū)記努力挺直腰桿。

鄭校長(cháng)看向了蘇瑜。他之前早就聽(tīng)過(guò)蘇瑜的事情了，這會(huì )兒見(jiàn)到人了，好有幾分好奇。

看起來(lái)確實(shí)不像學(xué)生，倒像是老師一樣。小楊和她站在一起的時(shí)候，都顯得有些不中看。

蘇瑜見(jiàn)鄭校長(cháng)看見(jiàn)自己了，趕緊道，“校長(cháng)您好，我是中文系的學(xué)生蘇瑜?！?/br>
鄭校長(cháng)道，“蘇瑜同學(xué)，小楊說(shuō)的那些想法，是你的想法，還是其他學(xué)生的想法？為什么會(huì )有這種想法，你應該知道，采購這樣一套設備，是需要不少經(jīng)費的?！?/br>
蘇瑜當然知道了，這年頭一輛自行車(chē)都不便宜呢，更何況是這種電子產(chǎn)品了。她甚至知道，這位出國留過(guò)洋的老校長(cháng)因為當年經(jīng)歷過(guò)國家最貧窮的日子，所以對學(xué)校的每一筆錢(qián)都管的很?chē)栏瘛?/br>
所以她故意提出要買(mǎi)這些東西，才有機會(huì )見(jiàn)到鼎鼎有名的鄭校長(cháng)。要是只需要一點(diǎn)兒錢(qián)，咋可能驚動(dòng)鄭校長(cháng)呢。

她認真道，“校長(cháng)，這是我的想法，但是我覺(jué)得如果同學(xué)們接觸了廣播站之后，他們也會(huì )同意我的想法的。作為學(xué)生，我很了解我們江東大學(xué)的學(xué)生們的特性，他們熱情、勤奮、聰明、愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)偉大的主席同志。最近我們搞思想學(xué)習活動(dòng)，學(xué)生們十分踴躍?？梢宰C明，思想學(xué)習是符合學(xué)生需求的。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，既要教書(shū)，也要育人。廣播站也是育人的工具和方式。所以我覺(jué)得廣播站的建立是有必要的?！?/br>
鄭校長(cháng)認真的聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，時(shí)不時(shí)的在自己的筆記本上做記錄。

蘇瑜甚至還看到他整整齊齊的寫(xiě)著(zhù)一二三點(diǎn)，搞的跟做學(xué)術(shù)記錄一樣的。

☆、第172章第172章

蘇瑜安靜的等鄭校長(cháng)做完筆記。

鄭校長(cháng)寫(xiě)完之后，抬頭看著(zhù)她，“蘇瑜同學(xué)，還有什么想法？”

想法多著(zhù)呢。

“我用我所掌握的會(huì )計知識算過(guò)了，一臺設備總花費包括安裝材料費用要兩千元錢(qián)，但是如果我們使用的時(shí)間長(cháng)，以五年為例。平均每天花費為一元錢(qián)。相當于以為基層普通工人一天的工錢(qián)。但是如果我們安排老師，這個(gè)人工成本就增加了。最重要但是