往后退。關(guān)鍵時(shí)刻，徐詠晴撲過(guò)來(lái)緊緊地把那個(gè)男人拖住，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”袁思倒在地上爬不起來(lái),看到男人迅速掙脫，再次舉刀走向她。徐詠晴卻紅了眼，從背后一把揪住他的頭發(fā),疼得他大叫,整個(gè)人仰倒在地。

小區里的保安聽(tīng)到聲音跑出來(lái),幾個(gè)人上前幾下把人制服住。徐詠晴嚇傻了，坐在地上半天呆呆地不動(dòng),袁思一瘸一拐地走到她身邊,扶起她。

那個(gè)男人的刀就掉在不遠處的地上，帶著(zhù)斑駁的血跡,袁思低頭看看徐詠晴劃開(kāi)一道長(cháng)口子的衣袖，感到一片暈眩：

“詠晴,你在流血?！?/br>
“哦……”徐詠晴好像感覺(jué)不到疼,自己也低頭看了一眼，袁思替她用衣服捂住傷口：“我們得快去醫院?！?/br>
直到在醫院處理傷口的時(shí)候，徐詠晴才從余悸中清醒，打了麻藥再縫針，她依然哭得厲害，抱著(zhù)袁思喊疼?？煲迕椎拈L(cháng)刀口，還好劃得不深，縫了多少針袁思數不清了，她看著(zhù)針線(xiàn)穿過(guò)徐詠晴手臂的皮rou，醫生面無(wú)表情地打著(zhù)結，拉扯得徐詠晴滿(mǎn)頭是汗。

縫完針，醫生又開(kāi)了幾針破傷風(fēng)，隔半小時(shí)注射一次，袁思扶她去病床上休息。

“袁思，你沒(méi)事嗎？”她躺在病床上，自己面色蒼白，還關(guān)心起袁思來(lái)。

袁思只是摔了一跤，搖頭：“我沒(méi)事?！?/br>
“真好，總是覺(jué)得你太忙，我們好久都沒(méi)有機會(huì )好好說(shuō)說(shuō)話(huà)，現在好了?！毙煸伹缏冻隽诵θ?。

她們在病房里聊起了往事。

她們從小就讀同一個(gè)學(xué)校。那時(shí)袁思還是個(gè)留短發(fā)的假小子，性子很野，仗著(zhù)學(xué)習成績(jì)好和家里有錢(qián)，在班里作威作福，是她們年級的小霸王。徐詠晴則是二年級中途轉校的插班生，人很害羞，融不進(jìn)女生的小圈子，當時(shí)袁思覺(jué)得她長(cháng)得好看，有意無(wú)意總喜歡帶著(zhù)她一塊玩。

徐詠晴是慢慢開(kāi)朗起來(lái)的，在袁思看來(lái)，她從小到大都很文靜，在陌生人面前不愛(ài)吭聲，卻非常有自己的想法。

袁思偶爾也會(huì )覺(jué)得，徐詠晴似乎很依賴(lài)自己。

在升入初中后，袁思情竇初開(kāi)，暗戀上高中部的學(xué)長(cháng)，開(kāi)始留長(cháng)發(fā)，學(xué)著(zhù)打扮，學(xué)習成績(jì)隨即一落千丈。家人擔心她的將來(lái)，找了留學(xué)機構，將她送去了日本。

就在她在日本哭哭啼啼地吃著(zhù)不習慣的茶泡飯、每天啃著(zhù)看不懂的日語(yǔ)書(shū)時(shí)，徐詠晴也跟了過(guò)來(lái)。

“當時(shí)你出現在我面前的，我真的感覺(jué)好奇妙?！?/br>
徐詠晴點(diǎn)頭：“我記得，你抱著(zhù)我大哭了一場(chǎng)，說(shuō)你想吃糖醋排骨，后來(lái)我們買(mǎi)了鍋碗瓢盆，在公寓里慢慢學(xué)著(zhù)做?！?/br>
袁思道：“喜歡上學(xué)長(cháng)以后，我就再也讀不進(jìn)書(shū)了，感覺(jué)心思再也放不在上面，后來(lái)也沒(méi)考上好學(xué)校，日本的大學(xué)比中國的還難考。后來(lái)把心思全放在打扮上，奇怪的是，反而還沒(méi)有之前受歡迎?！?/br>
“因為男生們在上學(xué)的時(shí)候都喜歡班長(cháng)型的女生，就是那種班里成績(jì)出挑的優(yōu)秀女孩?！毙煸伹缧χ?zhù)說(shuō)，“不過(guò)你只記得學(xué)長(cháng)嗎？當時(shí)追你的人好多好多，你的眼里只有學(xué)長(cháng)一個(gè)。你都忘了，有個(gè)男生為了你硬是轉了學(xué)，讓爸媽送自己去鄉下的寄