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知道現實(shí)里,身邊的男孩們有多磕磣。和木寧志接觸之后,他打破了她的這一保守想法。書(shū)上的終歸是假的。當現實(shí)里突然多出和小言男主一樣帥氣高大的男生,那才是真正地叫人心跳加劇、魂牽夢(mèng)縈。而且,她和木寧志的關(guān)系不同于這些只能暗地討論他的女生們。相比她們,她在木寧志眼里的存在感一定是多了很多的。她這么認為。畢竟她幫過(guò)他,帶他去過(guò)自己的家,她也知道他家在那里……他還問(wèn)過(guò)她的名字呢。姜桃桃把臉埋在書(shū)里,美滋滋地偷笑。不過(guò)她沒(méi)有告訴旁邊這群同學(xué)們。這是只屬于她和他的小秘密。上課鈴響起來(lái)了,沈菁菁和幾個(gè)女生踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。沈菁菁一眼就看向聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)的女孩子們。這種情況太常見(jiàn)了,光看她們興沖沖的表情就知道是在討論誰(shuí)。沈菁菁揚起嘴角嗤笑一聲,路過(guò)她們時(shí),伸腳踢了踢誰(shuí)的桌腿。女孩兒們立即安靜下來(lái),一兩個(gè)膽大的暗自翻個(gè)白眼,大家各做其位。姜桃桃原本正在趕作業(yè),桌子猛地震了一下,筆尖在紙上劃出長(cháng)長(cháng)的一道。皺起眉,不高興地望向她。沈菁菁大大咧咧地倚著(zhù)后排的桌子,翹起二郎腿。“沈菁菁你瞪什么瞪,就你眼大是不?”沈菁菁沖她大聲喊道。她周?chē)蝗Χ际前嗌献類(lèi)?ài)鬧騰的學(xué)生,很捧場(chǎng)地大笑起來(lái)。姜桃桃沒(méi)過(guò)多理會(huì )她。撕掉那張被畫(huà)臟的作業(yè)紙,從頭開(kāi)始寫(xiě)。老師進(jìn)教室后他們就安靜下來(lái)了。剛才沈菁菁故意叫錯她的名字,這個(gè)梗,只有他們班上的人才懂。她和沈菁菁名字格式一樣,還都是帶草木偏旁的。班里只有她們兩個(gè)名字是這樣。其實(shí)也不是很像,但幾個(gè)小課程的老師們,每周的課少,不經(jīng)常過(guò)來(lái)班里,所以對他們的名字不熟悉,還經(jīng)常搞錯。經(jīng)常對得上臉,對不上名。沒(méi)少鬧過(guò)沖著(zhù)姜桃桃喊沈菁菁的笑話(huà)。同學(xué)們暗自討論,是姜桃桃這個(gè)名字太明艷了,一聽(tīng)就想到漂亮的桃花、水靈靈的大桃子,和名字的本人不符合。而“菁”字,意思為韭菜的花,沈菁菁這三個(gè)字,莫名有種可憐兮兮的小家子氣息,就顯得和姜桃桃氣質(zhì)很像。同學(xué)們總是調侃她們兩人,要想人若其名,最好把名字換換。這樣老師們就不會(huì )搞錯了。因為這個(gè),姜桃桃就被動(dòng)地跟沈菁菁捆綁在一起了。班里像姜桃桃這種不惹眼的女生,沈菁菁平??炊疾豢吹?,偏偏只因為一個(gè)名字,沈菁菁動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)調侃她。姜桃桃從不回她的茬,她才不把自己往槍口上撞。暗暗期待等暑假過(guò)了升高一的時(shí)候,千萬(wàn)別再讓她跟這人同一個(gè)班!姜桃桃同桌是個(gè)女生,一直很看不慣沈菁菁。湊過(guò)來(lái)跟姜桃桃說(shuō),“你知道她剛才為什么踢我桌子嗎?”姜桃桃搖頭,“不知道?!?/br>同桌往后鄙夷地瞥了眼那人,把英語(yǔ)書(shū)豎在桌子上擋住老師的視線(xiàn),小聲說(shuō),“她老是見(jiàn)不得我們討論木寧志?!?/br>“為什么呀?”姜桃桃下意識地猜想,不會(huì )沈菁菁也喜歡他吧!那完了……