不快樂(lè )，卻不知道為什么。

“以家，怎么傻站著(zhù)？”街角傳來(lái)熟悉的聲音，林以家看到外婆正拎著(zhù)一籃子菜走了過(guò)來(lái)?！皢?，今天穿那么漂亮，是不是要表演啊?！绷忠约彝鄣囊宦暱蘖顺鰜?lái)，“這是怎么了，快和外婆說(shuō)說(shuō)?！薄皨?zhuān)銊e理她，那么小的孩子，就隨便鬧脾氣，大了還怎么管得了，我們先進(jìn)屋吧”朱珠原來(lái)一直跟在后面，看見(jiàn)母親來(lái)了，急忙迎進(jìn)門(mén)?！翱?，再苦信不信我打你”朱珠揚起手佯裝要往林以家身上招呼，那小孩子便往外婆身后躲。

“行了，想想你在家的時(shí)候我們打過(guò)你嗎？有了孩子就是用來(lái)打的”母親出聲護著(zhù)外孫女，“媽?zhuān)銊e慣著(zhù)她”“好了，孩子都哭成這樣了，家家，餓不餓啊，外婆給你做雞腿吃好不好”看著(zhù)mama真要動(dòng)怒，小林以家忙抽抽噎噎的止住了哭聲，小聲的說(shuō)，“餓”聽(tīng)到孩子餓了，朱珠便也沒(méi)什么怒氣了，“去看電視吧，以后不準再一個(gè)人往外走了，記住了沒(méi)？”

“記住了?！毙×忠约乙粋€(gè)人坐在沙發(fā)上，爸爸工作還沒(méi)有回來(lái)，mama和外婆在廚房做飯，她一個(gè)人坐在那里，覺(jué)得更加難過(guò)。她難過(guò)的是，似乎沒(méi)有人在意她為什么哭，mama說(shuō)這是不聽(tīng)話(huà)，不準哭，外婆在慣著(zhù)她?，F在她不哭了，可她還是覺(jué)得難過(guò)，這種難過(guò)堵在心里，噎得她透不過(guò)氣來(lái)，一些可怕的想法在腦海中萌生，如果我還認識別的路，也許我就可以找到一個(gè)人，她會(huì )問(wèn)問(wèn)我為什么，或者她會(huì )告訴我為什么，也許就不會(huì )這么難受了。

小林以家盯著(zhù)電視屏幕里的貓和老鼠，貓沒(méi)有家人，老鼠也沒(méi)有家人，老鼠總能知道貓想做什么，貓和老鼠就這樣永遠的追趕下去，就不會(huì )不開(kāi)心了。

想著(zhù)想著(zhù)，她就迷迷糊糊的睡了過(guò)去，夢(mèng)里還在幼兒園，綠色的大門(mén)，白白的墻，什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。小伙伴們在二樓的小房間里集體午睡，美美在林以家耳邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，“以家，你教我爬鐵門(mén)，我教你跳舞好不好？”“好啊”。兩人手拉著(zhù)手，眼睛雖然閉著(zhù)，可嘴角都掛著(zhù)笑。

睡吧，睡吧，在小小的幼兒園里，我們相親相愛(ài)，一起玩耍，睡醒了有甜甜的紅棗白米粥，然后我們聽(tīng)故事，做游戲。呀，講到太陽(yáng)公公要下山了，小伙伴們也要回家啦。

我們趴在門(mén)口，小腦袋努力的伸著(zhù)，等候著(zhù)爸爸mama。林以家像平時(shí)一樣攀上了鐵門(mén)，小小的身體在風(fēng)中晃著(zhù)，像是蕩秋千?！凹壹?，別掛在那里，萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦，爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎，就和老師一起吃飯吧?！彼龘u了搖頭，繼續向遠處望著(zhù)，終于，爸爸高大的身影出現在了前方。夕陽(yáng)紅艷艷的，爸爸踩著(zhù)自行車(chē)，沖著(zhù)林以家微笑。

“家家，回家啦”“回家啦，回家啦，”可是，其實(shí)她還不想回家啊，她環(huán)顧四周，小伙伴們都不見(jiàn)了，老師也不見(jiàn)了，爸爸也不見(jiàn)了，只有她一個(gè)人，掛在高高的幼兒園的綠色鐵門(mén)上，像是蕩秋千似的，

晃啊，晃啊，晃啊

☆、惡作劇

鎮小是一座四四方方的房子，由預備班和小學(xué)部組成。預備班是一排小小的一層樓的教室，窗戶(hù)上墻壁上貼滿(mǎn)了圖畫(huà)和小朋友的照片。每張照片旁是一顆顆小小的紅星，這是老師們對于小朋友聽(tīng)話(huà)表現好的獎勵。到了學(xué)期末就會(huì )根據紅星數量的多少給小朋友發(fā)獎