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不快樂(lè ),卻不知道為什么。“以家,怎么傻站著(zhù)?”街角傳來(lái)熟悉的聲音,林以家看到外婆正拎著(zhù)一籃子菜走了過(guò)來(lái)?!皢?,今天穿那么漂亮,是不是要表演啊?!绷忠约彝鄣囊宦暱蘖顺鰜?lái),“這是怎么了,快和外婆說(shuō)說(shuō)?!薄皨?zhuān)銊e理她,那么小的孩子,就隨便鬧脾氣,大了還怎么管得了,我們先進(jìn)屋吧”朱珠原來(lái)一直跟在后面,看見(jiàn)母親來(lái)了,急忙迎進(jìn)門(mén)?!翱?,再苦信不信我打你”朱珠揚起手佯裝要往林以家身上招呼,那小孩子便往外婆身后躲。“行了,想想你在家的時(shí)候我們打過(guò)你嗎?有了孩子就是用來(lái)打的”母親出聲護著(zhù)外孫女,“媽?zhuān)銊e慣著(zhù)她”“好了,孩子都哭成這樣了,家家,餓不餓啊,外婆給你做雞腿吃好不好”看著(zhù)mama真要動(dòng)怒,小林以家忙抽抽噎噎的止住了哭聲,小聲的說(shuō),“餓”聽(tīng)到孩子餓了,朱珠便也沒(méi)什么怒氣了,“去看電視吧,以后不準再一個(gè)人往外走了,記住了沒(méi)?”“記住了?!毙×忠约乙粋€(gè)人坐在沙發(fā)上,爸爸工作還沒(méi)有回來(lái),mama和外婆在廚房做飯,她一個(gè)人坐在那里,覺(jué)得更加難過(guò)。她難過(guò)的是,似乎沒(méi)有人在意她為什么哭,mama說(shuō)這是不聽(tīng)話(huà),不準哭,外婆在慣著(zhù)她?,F在她不哭了,可她還是覺(jué)得難過(guò),這種難過(guò)堵在心里,噎得她透不過(guò)氣來(lái),一些可怕的想法在腦海中萌生,如果我還認識別的路,也許我就可以找到一個(gè)人,她會(huì )問(wèn)問(wèn)我為什么,或者她會(huì )告訴我為什么,也許就不會(huì )這么難受了。小林以家盯著(zhù)電視屏幕里的貓和老鼠,貓沒(méi)有家人,老鼠也沒(méi)有家人,老鼠總能知道貓想做什么,貓和老鼠就這樣永遠的追趕下去,就不會(huì )不開(kāi)心了。想著(zhù)想著(zhù),她就迷迷糊糊的睡了過(guò)去,夢(mèng)里還在幼兒園,綠色的大門(mén),白白的墻,什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。小伙伴們在二樓的小房間里集體午睡,美美在林以家耳邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),“以家,你教我爬鐵門(mén),我教你跳舞好不好?”“好啊”。兩人手拉著(zhù)手,眼睛雖然閉著(zhù),可嘴角都掛著(zhù)笑。睡吧,睡吧,在小小的幼兒園里,我們相親相愛(ài),一起玩耍,睡醒了有甜甜的紅棗白米粥,然后我們聽(tīng)故事,做游戲。呀,講到太陽(yáng)公公要下山了,小伙伴們也要回家啦。我們趴在門(mén)口,小腦袋努力的伸著(zhù),等候著(zhù)爸爸mama。林以家像平時(shí)一樣攀上了鐵門(mén),小小的身體在風(fēng)中晃著(zhù),像是蕩秋千?!凹壹?,別掛在那里,萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦,爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎,就和老師一起吃飯吧?!彼龘u了搖頭,繼續向遠處望著(zhù),終于,爸爸高大的身影出現在了前方。夕陽(yáng)紅艷艷的,爸爸踩著(zhù)自行車(chē),沖著(zhù)林以家微笑。“家家,回家啦”“回家啦,回家啦,”可是,其實(shí)她還不想回家啊,她環(huán)顧四周,小伙伴們都不見(jiàn)了,老師也不見(jiàn)了,爸爸也不見(jiàn)了,只有她一個(gè)人,掛在高高的幼兒園的綠色鐵門(mén)上,像是蕩秋千似的,晃啊,晃啊,晃啊☆、惡作劇鎮小是一座四四方方的房子,由預備班和小學(xué)部組成。預備班是一排小小的一層樓的教室,窗戶(hù)上墻壁上貼滿(mǎn)了圖畫(huà)和小朋友的照片。每張照片旁是一顆顆小小的紅星,這是老師們對于小朋友聽(tīng)話(huà)表現好的獎勵。到了學(xué)期末就會(huì )根據紅星數量的多少給小朋友發(fā)獎