邊說(shuō)了些什么，裁判臉上露出了為難的表情，但還是帶著(zhù)歉意的宣布，”那個(gè)，同學(xué)們，實(shí)在抱歉，剛才的計數過(guò)程出現了問(wèn)題，大家必須再跳一次了“

”什么嘛！“剛準備休息的眾人哀聲哉道，”因為時(shí)間排的很緊張，所以現在必須要重新開(kāi)始，請同學(xué)們做好準備“

”哎呀，這太為難人了吧“黃黎小聲抱怨道，順著(zhù)她的視線(xiàn)林以家看到了韋晉，他的額頭上都是汗，韋晉也看到了林以家，他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，仿佛要說(shuō)些什么，最終嘴角一抿，挪開(kāi)了視線(xiàn)。比賽又重新開(kāi)始了，大家體力有所消耗，速度和質(zhì)量都明顯不如上一輪。

”老大，你看，韋晉的腿都在顫抖“簿甜甜趴在林以家耳邊悄悄說(shuō)道，果然韋晉的腿抖的厲害，他這是緊張了還是不行了？”唉，我就說(shuō)他弱爆了吧“簿甜甜有些得意，林以家也沖她笑笑，可左手卻被黃黎攥的越來(lái)越緊，小黃鸝看起來(lái)怎么那么緊張？林以家的心里打了個(gè)問(wèn)號。

隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒的流逝，韋晉的臉漲的越來(lái)越紅，陽(yáng)光越來(lái)越炙熱，一改最初的清爽變的有些焦灼，選手們也越跳越慢，可這時(shí)韋晉竟然還保持著(zhù)原先的速度，眼見(jiàn)的他的臉由紅轉白，”停！“裁判終于喊了停止，”呼“身旁的黃黎也長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。

比賽結束后，圍觀(guān)的人紛紛涌向自己班的參賽選手，韋晉的身子有些搖搖晃晃，他環(huán)視了一圈，只看到了林以家三人，便轉開(kāi)視線(xiàn)，一個(gè)人沉默的慢悠悠的朝著(zhù)教室走去。

”唉，他沒(méi)事吧“原本想要來(lái)看洋相的簿甜甜忽然覺(jué)得有些心虛，低聲嘀咕道。林以家看著(zhù)韋晉一步一步的朝遠處走去，覺(jué)得有些困惑。她一直覺(jué)得，這是個(gè)永遠處于中心并且用盡手段讓自己處于中心的男孩子，他成績(jì)好的不像話(huà)，也努力的不像話(huà)。上課時(shí)他的目光永遠是被牢牢的吸在黑板和老師上的，而下課時(shí)他也總是一個(gè)人坐在教室里奮筆疾書(shū)。和應薇薇不一樣，他從不掩飾自己的驕傲，上一秒還對著(zhù)班主任微笑，下一秒就能對著(zhù)身邊說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)板出一幅冷冰冰的面孔。韋晉或許是一個(gè)從小就知道自己要什么的人，可是這樣的日子會(huì )不會(huì )太累呢？林以家沒(méi)有答案，她想，無(wú)論如何她是做不到這些的。誰(shuí)知道呢，也許這就是好學(xué)生和她這樣的壞學(xué)生的區別吧。

韋晉慢慢騰騰的走在桂花樹(shù)的陰影下，此時(shí)此刻他是一個(gè)人的，孤零零的。人們在為勝利的英雄歡呼，為落榜的朋友送去鼓勵，可是他既不是英雄，也沒(méi)有朋友。剛才他本來(lái)是要放棄了，可他看到了人群里的林以家。這個(gè)喜歡搗蛋的差生沖著(zhù)他在嘲諷的笑，他不能允許自己放棄，不能允許自己在一個(gè)不如他的人面前放棄，最后一刻他幾乎要暈了過(guò)去，可他堅持住了。韋晉深深的呼吸了一次，空氣中仿佛有泥土與樹(shù)葉曬焦的香氣，”沒(méi)有什么是我做不到的，我也不需要別人的理解“，他對自己這么說(shuō)。

去年秋天，在一個(gè)桂樹(shù)飄香的日子，林以家百無(wú)聊賴(lài)的望著(zhù)窗外，有人在臺上朗讀作文。這篇作文的最后一句是，”燕雀渴望成為鴻鵠，可如果他們不理解鴻鵠的孤獨，那就只能是癡心妄想“。林以家打了個(gè)打哈切，聽(tīng)到最后的署名是——韋晉。

☆、記得當時(shí)年紀小

在男孩子們還沉浸在卡牌與游戲時(shí)，班里的女孩子們開(kāi)始有了自己的心事與小秘密。

這一年的電視節目中，臺灣偶像