了一副苦瓜臉，”這不我家父母大人逼著(zhù)來(lái)的嘛，不來(lái)就要挨揍了“

”哈哈“肖兮笑的眼淚都出來(lái)了，”你家爸媽那么厲害呢！“

”誒，不是說(shuō)你嗎，你還沒(méi)回答我呢“林以家發(fā)現自己又被嘲笑了。

”我倒是自己想來(lái)的，反正家里也沒(méi)有人~“她停頓了一下，”你，你等等我“然后沖進(jìn)了洗手間。

好半天了肖兮才慢慢悠悠的走了出來(lái)，她的嘴唇濕潤潤的，有些發(fā)白。

“你搞什么??？上廁所”

“沒(méi)，姨媽。。?！靶べ馕嬷?zhù)肚子，可憐巴巴的說(shuō)。

”唉，女人真麻煩“林以家嘟囔著(zhù)。

”你不也是女的嗎，別老說(shuō)女人真麻煩，好好愛(ài)自己“她雖然開(kāi)玩笑似的說(shuō)，可林以家不知怎的卻覺(jué)得她很認真。

”別傻站在那兒了，你還要學(xué)你同桌高達變成一個(gè)女版傻大個(gè)兒?jiǎn)帷靶べ馔嶂?zhù)頭，軟軟的倚在林以家肩上，臉頰幾乎白的透明，像是會(huì )隨時(shí)化掉一樣。

那時(shí)候的林以家覺(jué)得，在幾乎每個(gè)人都戴著(zhù)面具的班級里，肖兮是一個(gè)特別的存在。她毫不掩飾的，利利落落的，痛痛快快的做著(zhù)自己，就像春天未到卻依舊勇敢的最先綻放的鮮花，嬌艷而活潑。直到很久以后，她們再次重逢時(shí)，盡管容顏有所改變，林以家還是第一眼就認出了她。

那一晚肖兮喝了些酒，燈光之下明艷不可方物。她像曾經(jīng)做過(guò)的一樣，歪著(zhù)頭倚靠在林以家的肩上，對她說(shuō)，

”林以家，告訴你一個(gè)秘密，面具戴了太久，就摘不下來(lái)啦！

☆、逆光的你

周末的補習一直持續到了初三上學(xué)期。

時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西，它叫人學(xué)會(huì )習慣，習慣那些曾經(jīng)的你堅決抗拒過(guò)的事情，林以家也在不知不覺(jué)的習慣，習慣周末提著(zhù)早餐坐上前往數學(xué)老師丁磊家的公車(chē)。熟悉的路線(xiàn)，陌生的人。她塞上耳機，循環(huán)播放的是Dyinginthesun。清澈空靈的女聲一遍遍唱著(zhù)：

likedyinginthesun，likedyinginthesun，likedying~

進(jìn)入初三，大家似乎都更加匆忙了。每天都是各科老師的狂轟亂炸，平日里再漫不經(jīng)心的學(xué)生也感受到了這種緊張的氣氛，即使不知所措也還是努力跟上大家的腳步。林以家偶爾打個(gè)瞌睡，醒來(lái)時(shí)看到周?chē)娜耸冀K保持著(zhù)原先的樣子，就像黑板上掛著(zhù)的那副標語(yǔ)——和時(shí)間賽跑。而和黃黎的每周一通電話(huà)的習慣也不知在何時(shí)就被打破了，或許是在林以家發(fā)現兩人之間越來(lái)越?jīng)]有共同話(huà)題，陷入沉默的那一刻，或許是在黃黎說(shuō)鎮中開(kāi)始周末強制留校補課暗示沒(méi)有多余時(shí)間的那一刻，或許是在別的林以家已經(jīng)不太記得了的時(shí)刻。無(wú)論如何，她變成了自己曾經(jīng)最恐懼的狀態(tài)——孤身一人。

丁磊的補習班里人也不如開(kāi)始那樣多，有主見(jiàn)的學(xué)生覺(jué)得這樣子的補習對自己并沒(méi)有多少幫助，他們向來(lái)能夠自由的去選擇，另一些學(xué)生在這樣的關(guān)頭選擇了看起來(lái)更加有吸引力的考前沖刺班或是名師押題班。剩下的大多是像林以家這樣的成績(jì)較差只求鞏固基礎的學(xué)生，她的成績(jì)依舊不好，但是也不再是班級倒數了。

林以家在做題的時(shí)候，偶爾會(huì )看看身邊空著(zhù)的座位，肖兮已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)上課了，她雖然沒(méi)有退出，但來(lái)的次數屈指可數。林以家聽(tīng)到班里女生的議論，議論里提