r>千百個(gè)念頭涌上心頭，可是她無(wú)法思考，她只知道，這份求而不得的感情讓自己飽受折磨，盡管如此，她還是脫口而出，

“我愿意”

“真傻”他的心隱隱作疼，不知道是為電話(huà)那頭的姑娘還是為自己。陳月白躺在學(xué)校的天臺上，夜色深沉，只有頭頂的一輪清月將寂寞的光輝給予同樣寂寞的人。風(fēng)帶走了酒精熱辣的味道，易拉罐在手中一個(gè)個(gè)擠扁，他不知道未來(lái)在何方，但至少自己不再是一個(gè)人了。

后來(lái)回想起這個(gè)改變一生的決定時(shí)，林以家只覺(jué)得，自己也好，陳月白也罷，與其說(shuō)是自由，倒不如是自私。她想要擁有這份自認為命中注定的愛(ài)情，而他則向寂寞屈服。年少的孩子啊，急著(zhù)去掙脫，也急著(zhù)去證明，荒唐是勇敢，無(wú)知是無(wú)畏。她以為植物找到了土壤，便奮不顧身的翻越桎梏，墻的另一面，有風(fēng)，有水，有陽(yáng)光，還有她年輕的愛(ài)人。

那時(shí)候的林以家只想著(zhù)如何實(shí)現這次翻越計劃，在父母面前決不能透露半點(diǎn)消息。兩人商量好借裝病回家逃出學(xué)校，由于一個(gè)不受關(guān)注而另一個(gè)則是讓老師放心的學(xué)生，計劃進(jìn)行的出乎意料的順利。

離開(kāi)的那一天，正是全市高三學(xué)生第一次模擬考試。林以家沖了幾天冷水澡，終于發(fā)了高燒，她將校醫院的藥藏了起來(lái)，編了個(gè)實(shí)在受不了由家長(cháng)接送回家的借口?？荚囋诩?，老師們忙的焦頭爛額，也不愿讓這種本來(lái)就沒(méi)有什么希望的學(xué)生影響到他人，再加上這段時(shí)間班里生病的人不少，就也大意的放她出了校門(mén)。林以家拿著(zhù)假條穿過(guò)走廊，教室里的學(xué)生都在認真的埋頭復習，“原來(lái)這么快就告別了”，她想。

直到兩人坐在火車(chē)站的休息區，才有了真真正正的離開(kāi)的感覺(jué)。林以家吃了藥，依舊有些頭昏腦漲。坐在一旁的男生遞上了開(kāi)水和面包，“雖然胃口不好，但還是要吃點(diǎn)墊墊肚子”

她接過(guò)杯子，手指觸到彼此的，不一樣的溫度，但是教人安心。

開(kāi)車(chē)前20分鐘，林以家見(jiàn)到了烏蓁。

一向冷靜的女孩有些慌亂的在人群中尋找著(zhù)，直到那個(gè)個(gè)子高高的女孩先將她找到，拼命揮舞著(zhù)雙手。

在見(jiàn)到烏蓁的剎那，林以家第一次嘗到了離別的悲傷。她雖然當即便做了和陳月白一起走的決定，過(guò)神來(lái)才發(fā)現這個(gè)自己一直想要離開(kāi)的地方留下了太多的回憶與過(guò)往。她無(wú)法與父母道別，也不能告訴一定會(huì )勸阻她的黃黎，便試探著(zhù)給那個(gè)寄給自己一封奇怪情書(shū)的昔日同桌發(fā)了消息。第二天早上她只收到簡(jiǎn)短的回復，“好的”。

林以家并沒(méi)有把這件事放在心上，直到她看見(jiàn)烏蓁出現在了這里。她將頭發(fā)絞的更短了，依舊戴著(zhù)金絲邊眼鏡，簡(jiǎn)單的衛衣牛仔的裝扮下像個(gè)白皙英氣的小男孩。

“你怎么來(lái)了！”林以家又喜又驚，一個(gè)大大的擁抱將烏蓁攬在了懷里。烏蓁有些別扭的往后躲了躲，但最后還是任由高個(gè)的女生將自己抱著(zhù)。

“喂，林以家，我還欠你一個(gè)禮物”她的臉由于奔跑有些泛紅，聲音如記憶中清冷。

“你真好，烏蓁”，林以家松開(kāi)了手，也松開(kāi)了最后的留戀?！疤氐貋?lái)送的，是什么大禮啊”她又成為那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，嘻嘻哈哈的林以家了。

火車(chē)提早十五分鐘檢票，檢票口已經(jīng)陸陸續續有人在排隊。

“伸出手來(lái)”烏蓁看了眼特意走開(kāi)的高高瘦瘦的男生，“他是～”

“