會(huì )什么呢？”貝婉言冷笑，“你知道剛才我們是怎么把她從衛生間里激出來(lái)的嗎？”

她曖昧一笑，“我說(shuō)你小時(shí)候——”

貝婉言的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，戚然就沖了上去，他捏著(zhù)她的脖子，將她撞在墻上，慢慢的往上提。

他的臉上全是瘋狂的憤怒，手上的力越來(lái)越大，手指也漸漸收緊，貝婉言的腳開(kāi)始離地，呼吸也越來(lái)越困難。

周?chē)娜硕奸_(kāi)始害怕起來(lái)。

姜雨走過(guò)去，拉著(zhù)他的手：“戚然，不要這樣?！?/br>
戚然轉頭看她，臉上全是死寂的蒼白：“姜雨，我殺了她，她就不能欺負你了?！?/br>
幾個(gè)跟著(zhù)貝婉言來(lái)的女生都害怕了，有一個(gè)女生顫抖說(shuō)道：“你......你別亂來(lái)?！?/br>
貝婉言的臉全憋紅了，她抓著(zhù)戚然的手無(wú)力的拍打著(zhù)，眼睛瞪得老大，像是要掉出來(lái)似的。眼看她下一秒就要沒(méi)氣，鄭乾跟歐陽(yáng)昭一他們趕過(guò)來(lái)，將她從戚然手下救了出來(lái)。

貝婉言癱坐在地，滿(mǎn)臉驚恐的大口呼吸，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死磨難，整個(gè)人像脫了層皮。沒(méi)了有棱有角的銳氣，此時(shí)她只是一個(gè)脆弱又可憐的高中女生。

這起校園凌霸事件在全校師生里掀起不少反響。學(xué)校老師知道事情后，對雙方人員進(jìn)行了批評教育，將這件事大事化了小事化小，就這么揭過(guò)了。

姜雨跟戚然幾天沒(méi)去學(xué)校，之后一堆記者蹲守在學(xué)校門(mén)口，對這件并未揭發(fā)、被校方按下的校園凌霸事件進(jìn)行學(xué)生采訪(fǎng)。

當學(xué)校發(fā)現時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，網(wǎng)絡(luò )上鋪天蓋地全是——省部高中校方領(lǐng)導女兒校園凌霸她人，被息事寧人的消息。

新聞里特指是校方領(lǐng)導某校董的女兒。

眾所周知的校董有幾個(gè)，而在高中部里上課的也就兩個(gè)人，如此推斷下來(lái)，不用明說(shuō)也知道是誰(shuí)。

一夜之間，何瀟瀟跟貝婉言成為眾矢之的。

很多官媒紛紛連載轉發(fā)，并且表達現今社會(huì )危害青少年身心健康發(fā)展的一大毒瘤——校園凌霸，以及當學(xué)生、孩子遭遇校園凌霸時(shí)，身為老師以及家長(cháng)應該如何處理，還有如何培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)提出各種建議。

貝婉言平時(shí)在學(xué)校里囂張跋扈慣了，很多人都瞧不起她，此時(shí)見(jiàn)她被網(wǎng)絡(luò )曝光，也紛紛站起來(lái)進(jìn)行控訴，網(wǎng)上越傳越火，被推上了輿論關(guān)注焦點(diǎn)。

那段時(shí)間幾個(gè)電視臺紛紛對這個(gè)事件作出回應點(diǎn)評，無(wú)奈和惋惜畸形發(fā)展的花季少年。認為大眾應該著(zhù)重思考，這種日益增長(cháng)的校園凌霸事件。

姜雨從學(xué)?；貋?lái)后一直沉默，她待在房里不愿意出來(lái)，有時(shí)候就默默的坐在陽(yáng)臺的榻榻米上看小區藍天。

姜時(shí)建在得知女兒遭受校園暴力，并且被校方老師以平淡方式進(jìn)行處理，又沒(méi)得到施暴者的一句道歉后徹底憤怒了。

他找了幾家與他關(guān)系較好的媒體，把這件事道出后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )曝光。雖然遭遇不少阻礙，可也有了不少成果。

處理此次事件的校方老師被革職，學(xué)校出面道歉，施害者家屬三番四次跟姜時(shí)建聯(lián)系，請求作出補償，并且道歉。

姜時(shí)建均沒(méi)接受。

他知道，把他們逼出來(lái)的，不是因為良心，而是輿論。

這是他最害怕，也是最難過(guò)的事情。

他從小教育自己的孩子遵守規則，本想希望她能在社會(huì )發(fā)展的大擺錘中能夠后安