的學(xué)院制度，感覺(jué)違和感好重??！要不是她真切的明白自己已經(jīng)穿越了，還以為自己是重生到小學(xué)時(shí)間了呢。

搖了搖頭，將腦海中的這些念頭拋之腦后，楊依依有些緊張的抿了抿唇，大大方方走進(jìn)了教室之中，站在那充當講臺的地方，對著(zhù)所有的同學(xué)鞠了一躬。

“同學(xué)們好，我是楊依依，今年十三歲，天賦是隨身空間，至于能力嘛！怎么說(shuō)呢？就是里面有一塊地，能夠種些糧食蔬菜什么的。還有一個(gè)泉眼，能夠治百病、解百毒，常年飲用能夠提高身體健康。如果用這些全水澆地，還能夠提高糧食蔬菜的品質(zhì)，也能夠減少生長(cháng)時(shí)間?！?/br>
醫藥世家出生的白黃芪雙眼一亮，連忙舉起了手，大聲的說(shuō)道。

“楊同學(xué)，我找你買(mǎi)一點(diǎn)泉水，價(jià)錢(qián)好商量?！?/br>
一聽(tīng)到價(jià)錢(qián)兩個(gè)字，楊依依同樣雙眼發(fā)光，她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，就此答應了下來(lái)。

下一秒，她突然反應過(guò)來(lái)這不是交易現場(chǎng)，連忙小心翼翼的看了看一旁的院長(cháng)。

發(fā)現裴軒黎并沒(méi)有什么反應，仍然是那幅表情，這才松了一口氣。

裴軒黎又一次敲了敲教鞭，沉聲說(shuō)道。

“有什么事情你們休息的時(shí)候再說(shuō)，現在請楊同學(xué)跟我來(lái)?！?/br>
楊依依從來(lái)都是一個(gè)好學(xué)生，非常乖巧的跟著(zhù)走了，然后就換上了和其他同學(xué)一模一樣的衣裳。等到她重新回到教室的時(shí)候，就發(fā)現教室里已經(jīng)多了一個(gè)位子，上面擺放著(zhù)屬于她的書(shū)本以及筆墨紙硯等物。

她在門(mén)外看了一眼教室里的布置，小心翼翼的脫去了剛剛穿了沒(méi)多久的藍底白花鞋子，就穿著(zhù)一雙白花花的襪子走了進(jìn)去。

沒(méi)有辦法，不脫鞋子不行。整個(gè)教室里面鋪著(zhù)柔軟的墊子，就這么坐下去都不嫌臟。要是她不脫鞋子直接踩上去。絕對會(huì )被全班同學(xué)打的。

“各位同學(xué)好，”

有些不好意思的笑著(zhù)跟眾人打了個(gè)招呼，楊依依就拎著(zhù)自己的裙擺小心翼翼的走在了墊子上。和之前的感覺(jué)一樣，踩上去軟綿綿的，就好像是云朵一般。

就一個(gè)教室而已，布置的這么好，真是讓人羨慕嫉妒恨??！聽(tīng)說(shuō)淮安書(shū)院背景很大，里面的夫子個(gè)個(gè)都來(lái)歷不凡，誠不欺我也。

來(lái)到座位上，楊依依又呆了呆。如果她沒(méi)看錯的話(huà)，這應該是紫檀木吧。沒(méi)想到她兩世為人，第一次用紫檀木的東西還是在教室里面，這個(gè)學(xué)生真的是做的值了。

朝著(zhù)前面的方向看了看，她整個(gè)人都不好了。這到底是什么時(shí)代，居然還要跪坐。這么跪著(zhù)，膝蓋受得了嗎？雙腿受得了嗎？腳又受得了嗎？

可是沒(méi)有辦法，總不能標新立異，與眾不同。

所以，她只不過(guò)猶豫的一瞬間，就臀部放于腳踝，上身挺直，雙手規矩的放于膝上，目不斜視。

好在軟墊上面還有一層坐墊，即使跪下去也不覺(jué)得難受。

楊依依這邊剛剛做好，白黃芪就迫不及待的走了過(guò)來(lái)，盤(pán)膝而坐在一邊，說(shuō)道。

“桌案下面有一個(gè)箱子，你可以把不用的東西放在里面?！?/br>
楊依依微微一愣，笑著(zhù)道了一聲謝，然后從桌案底下將箱子拿了出來(lái)，打開(kāi)上面的蓋子，將不少的東西都擺放了進(jìn)去。

作為一個(gè)接受了九年義務(wù)教育，并且從一本讀出來(lái)的小學(xué)霸，對于利用空間有一手。不少雜七雜八的東西在她的手里過(guò)一遍，落到箱子里的時(shí)候就整整齊齊了。

白黃芪驚訝的看了一眼，接著(zhù)說(shuō)道。