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團。按照往常她好學(xué)生的作風(fēng),老師的詢(xún)問(wèn)肯定是要立刻回答的。但現在如果報上去,豈不是承認她作弊了?在模擬考中如果被記過(guò),還是因為作弊,她就別想再考入高中部了。面對監考老師愈發(fā)狐疑的目光,她強迫自己冷靜下來(lái)。就在這個(gè)過(guò)程中,她發(fā)覺(jué)回頭的人里,貝佳萊笑的不懷好意。電光石火之間,她好像明白了。是有人……故意要陷害她?為什么呢?她第一時(shí)間想到了夏彥學(xué)長(cháng),想到了那場(chǎng)生日宴。雖然大家都不相信她能拿到邀請函,但貝佳萊當時(shí)在場(chǎng),騙得過(guò)別人,騙不過(guò)她。監考老師見(jiàn)她不答,徑自道:“不說(shuō)是嗎?行,我直接看卷子,這門(mén)你也別考了,作零分處理?!闭f(shuō)著(zhù),他抽過(guò)卷子,就要在上面做記號。“……您不想知道這個(gè)紙團是誰(shuí)扔的嗎?”郁梨突然攥緊了手里的筆,“如果我作弊,那她就是幫助我作弊的人?!?/br>她沒(méi)有為自己辯駁,反而讓監考老師停下了搶卷子的動(dòng)作。“是誰(shuí)?”郁梨一一從眾人的身上掃過(guò),大家一驚,有的直視她的目光,也有的埋頭假裝做試卷,看上去十分心虛。但郁梨知道不是他們,甚至不是貝佳萊。“是她?!彼路痣S手指了一個(gè)人。被她指到的短發(fā)女生,皺眉否認:“你別亂指!我都不認識你,不能因為我坐你后面就指我吧?!?/br>聽(tīng)到她似模似樣的反駁,郁梨的眼神有些古怪。就在女生表達自己的不滿(mǎn)時(shí),她能清晰的看見(jiàn)從對方身上出現的對話(huà)框。徐慧緊張地手心出汗,面上卻佯裝生氣。郁梨掃了一眼女生的臉,仿佛上面刻了字,鎮定地叫她,“別裝了,徐慧?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō):老師:你怎么知道是她?郁梨:犯人的臉上,貼了字條。老師:???-看見(jiàn)有詢(xún)問(wèn)梨子會(huì )不會(huì )改變的評論,會(huì )有的,有成長(cháng)線(xiàn)(今天的文里就出現了相關(guān)內容)畢竟我們是“戀愛(ài)·養成·游戲”(推眼鏡。-【霸王票感謝名單】謝謝大家的支持(飛吻)。-在評論里隨機抽20個(gè)小天使發(fā)紅包,為數據攢人品!ps:只是為了要小紅包的妹子可以打0分,正常評論還是可以打2分,紅包都會(huì )給,提醒一下,免得被說(shuō)刷分。☆、chapter6夏彥是和閻英一起來(lái)初中部辦事,但兩人來(lái)到初中部才發(fā)現,初三的學(xué)生正面臨模擬考試,走廊上靜無(wú)人聲。這時(shí),某個(gè)教室傳出的聲音,就顯得格外清晰。他們都不由自主地在經(jīng)過(guò)這間教室時(shí)慢下了腳步,可以清除地聽(tīng)見(jiàn)女生們的爭執,碎片式的信息也足以讓他們了解發(fā)生的事情。聽(tīng)見(jiàn)女孩子指認她的“作弊搭檔”,閻英忍不住了。“噗——”閻英