此刻，郁梨的感覺(jué)非常不妙。

既上次夏奇莫名其妙的那句“我愛(ài)你”之后，孟誠在教她做題的時(shí)候，突然跳了一段猩猩舞，就像有人在暗中搗亂，她的選項突然不受控制，全亂了。

只要她沒(méi)有先選，就會(huì )“有人”替她選擇一個(gè)離譜的答案。

她不得不緊急呼叫出小愛(ài)神。

“胖胖，你說(shuō)的關(guān)卡到底是怎么回事？！”

……

“對了你不能說(shuō)……那你告訴我，游戲手柄，其他人是不是也能cao控它？”

……

“快說(shuō)！”

是。

郁梨的臉色變了。

雖然這是戀愛(ài)游戲，所做的選項和戀愛(ài)有關(guān)，而能觸發(fā)他們選項的機會(huì )只是一些戀愛(ài)相關(guān)的舉動(dòng)，又或者惡作劇，可是這個(gè)拿到手柄的人頻頻選取最令人難以接受的選項，滿(mǎn)懷惡意。那個(gè)人就像在做一個(gè)實(shí)驗，和她剛拿到游戲手柄時(shí)如出一轍，TA可能也不敢相信，在試探這件事究竟是否是真實(shí)的。

一開(kāi)始她以為是機器故障，手柄出了問(wèn)題，可是丘比特說(shuō)其他人也能cao控它……

“告訴我它在哪兒，這個(gè)是你能說(shuō)的，對嗎？”

它一直在學(xué)校里，現在的話(huà)，圖書(shū)館。

事情已經(jīng)完全超出它的預料，數據不足以支持，它無(wú)法再隱藏信息。既然發(fā)現幫不了她，丘比特當機立斷，將決定權交還給了郁梨。它本來(lái)就只是游戲的一個(gè)輔助引導程序而已。

在圖書(shū)館找人時(shí)，郁梨還一直在思考是誰(shuí)拿走了它。

在丘比特說(shuō)闖關(guān)時(shí)，她以為是它自己消失了，正如它的出現?？扇绻皇菓{空消失，是被人拿走了，那就回到了原點(diǎn)，是學(xué)生會(huì )的人。

她剛想到這里，就聽(tīng)見(jiàn)丘比特更新信息：方位有變，現在是學(xué)生會(huì )大樓。

果然嗎？

這個(gè)人會(huì )拿走她的東西，不是因為想玩游戲，也不是偷了賣(mài)錢(qián)，是他發(fā)現游戲手柄有問(wèn)題，也許已經(jīng)……知道了她的秘密。

當她離學(xué)生會(huì )大樓越來(lái)越近，腦子也越來(lái)越亂，她該和對方說(shuō)什么，我在玩一個(gè)現實(shí)向戀愛(ài)游戲，你能將手柄還給我嗎？

地點(diǎn)更新，目標正往男生寢室移動(dòng)。

驟然聽(tīng)到這條信息，郁梨的腳步漸慢，終于停了下來(lái)。

男寢就不好找了。

游戲手柄可以顯示動(dòng)畫(huà)圖像，觀(guān)察具體的位置，虛擬屏幕卻不可以，所以雖然有了虛擬屏幕，她還是需要時(shí)不時(shí)用到實(shí)體的手柄。否則她早將手柄埋進(jìn)土里，藏到一個(gè)沒(méi)人能找到的地方了。

因而只知道大概的方位，手柄被人帶著(zhù)又一直處于移動(dòng)狀態(tài)，她找起來(lái)還是有些費功夫。

就在這個(gè)過(guò)程中，她意外得知夏彥手里有一個(gè)新的游戲手柄。

“和你的那個(gè)很像?！必惣讶R回想了一下，“我是在圖書(shū)館，看見(jiàn)夏學(xué)長(cháng)似乎在研究它，才發(fā)現的?！?/br>
有了這個(gè)“線(xiàn)索”，郁梨立刻就去夏彥的班級找他了。由于上次溫泉池的經(jīng)歷，夏彥的同學(xué)倒有不少認識她的，一看見(jiàn)她來(lái)，門(mén)還沒(méi)進(jìn)，他們就把夏彥給她拖出來(lái)了。

教室的窗戶(hù)大開(kāi)，他們一個(gè)擠一個(gè)在那看熱鬧。

夏彥伸手將窗戶(hù)推上了，不理會(huì )里面的人嗷嗷直叫。他低頭看向眼前的女孩子，“找我有事嗎？”

她不知道該怎么問(wèn)，按捺住跳不停的心臟問(wèn)：“學(xué)長(cháng)，那個(gè)手柄……”

“你知道了？”夏彥有些驚訝。