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噼里啪啦彈跳清脆。這完全是在比快了。閻英比他有風(fēng)度,等他結束了才上前換人。只不過(guò)這兩人的針?shù)h相對沒(méi)有就此結束,你談肖邦,我也談肖邦,你快我比你更快。拉開(kāi)序幕,第一主題快速的十六分音符的旋律,熱情的叫人吃不消,整顆心臟都仿佛被捧到對方面前,在他戲謔的目光下,瘋狂地跳動(dòng)著(zhù),無(wú)法停止。難以言喻的感覺(jué)教人窒息。大廳里已經(jīng)漸漸圍了人,都被斗琴的兩人吸引,在閻英投入的演奏中,更是內心顫動(dòng)不已,羞澀的女孩子內心有枝葉悄然萌芽。彈的越快,閻英內心的情緒仿佛漸漸釋放,從一開(kāi)始的刻意挑釁,到愉悅飛揚。然而當他用愉悅又得意的眼神掃到一旁時(shí),驟然發(fā)現本該站在那里的那個(gè)女生,早就已經(jīng)走掉了。琴聲一轉,進(jìn)入了下一個(gè)樂(lè )章,他的表情有些迷茫,只有雙手仍無(wú)意識地彈奏著(zhù),合著(zhù)音樂(lè )的旋律。不安與躁動(dòng)逐漸醞釀。*期末考結束,意味著(zhù)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習落下了帷幕。“人氣之星”就在考試結束后進(jìn)行,對于這種激勵學(xué)生的放松活動(dòng),和幼兒園給小朋友額頭貼小紅花的性質(zhì)差不多,老師們樂(lè )見(jiàn)其成。大禮堂里熱鬧卻不過(guò)分喧嘩,表演過(guò)后,人手一張不記名的票,給出一定的時(shí)間作選擇。郁梨做的是配音表演,沒(méi)有化妝,很快就從后臺轉回到班級所在的區域。貝佳萊往里坐了坐,給她讓了一個(gè)位置,“怎么樣?”“你不是知道?”郁梨偏過(guò)頭,看著(zhù)她笑了下。貝佳萊欲言又止。郁梨的配音劇本,是她幫忙一起挑選的,不是什么出彩的段落,甚至只是她隨口一提的建議,對方立刻就答應下來(lái),說(shuō)“好,就這個(gè)了”。這樣的態(tài)度,幾乎等于是放棄角逐,更何況她選的劇本,仔細一翻其實(shí)并沒(méi)有華彩段落,沒(méi)有記憶點(diǎn)。如果是一個(gè)月前,憑郁梨大熱的人氣還有一定的可能,但人是健忘的動(dòng)物,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這份記憶已經(jīng)逐漸失去了色彩,而陸瀟瀟的大膽舉動(dòng),令人記憶深刻。人在不了解其他人的情況下,自然會(huì )選擇自己熟悉的那一個(gè)。臺上的主持人公布高一年級段最后的結果:“徐邱樂(lè ),陸瀟瀟?!?/br>與此同時(shí),腦海里傳出熟悉的一聲biu——,小愛(ài)神的聲音不再帶有任何感情游戲失敗,檔案恢復初始狀態(tài)。一切都結束了。郁梨和所有人一起鼓掌,然后站起身道:“走吧?!?/br>*郁梨回了一趟教室,教學(xué)樓的人只剩三兩個(gè),或背或提拿著(zhù)資料書(shū),結伴而行往樓外走,只有郁梨一個(gè)人逆流而行。偌大的教學(xué)樓空曠,風(fēng)隱有尖嘯聲,刺入人的耳膜。大部分人在禮堂之前就將資料書(shū)和書(shū)包都帶走了,郁梨因為演出需要,提早去了禮堂,東西還在教室里。她正整理東西,小愛(ài)神又一次飄出來(lái)。郁梨一愣,