結實(shí)嘛，注意到這一幕，我眨眨眼把突然蹦起來(lái)的男生從上到下掃了一圈，嘴里說(shuō)道，“這次的二次審核我和勝己不參加——對于其他考生應該算是好消息?！?/br>
真狂妄，切島轉了轉胳膊，肢體連帶頭部逐漸硬化，橡膠鞋底都沉下去一塊，“切島銳兒郎，個(gè)性是硬化?！?/br>
自報家門(mén)是想打架？

困意頓時(shí)消散，我坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)，伸手握住切島伸過(guò)來(lái)的手，力道加大。

5倍，無(wú)損。

手上力道再度加重，切島眉頭擰了起來(lái)，他也加重力氣，手背上發(fā)白的掌骨頂開(kāi)硬化的皮膚，青色的血管漸漸凸起。

怎么我加一點(diǎn)力量他才跟著(zhù)加一點(diǎn)力量。

我還以為切島突然發(fā)動(dòng)個(gè)性是想挑釁，難不成……其實(shí)是為了表示尊重？

我松下力道，他也立馬跟著(zhù)松了——果然。

男孩子真是讓人迷惑的生物。

我松手，站起來(lái)自我介紹，“我是愛(ài)日惜力，很高興認識你，切島銳兒郎?！?/br>
眾目睽睽之下，她是怎么用如此正常的音調如此認真地說(shuō)出…這么官方的話(huà)…

兩國建交嗎？？

從小被周遭友人打著(zhù)＃熱情開(kāi)朗活潑＃tag的切島感覺(jué)氣氛相當沉重，他低頭對上那雙異常正經(jīng)碧藍眼眸，完全無(wú)法嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑，于是，他只能硬著(zhù)頭皮回答道，“……認識你，是我的榮幸?！?/br>
太羞恥了。

遲來(lái)的鈴聲拯救了建交成功的切島。

他如釋負重地回到自己座位上坐好。

快點(diǎn)發(fā)卷吧。

切島仿佛對手中的簽字筆產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣，他盯著(zhù)桌面，余光看到一塊橡皮隔空打在了他前座正襟危坐的金發(fā)男生身上，彈到地上，前者晃了晃，轉過(guò)頭仿佛要說(shuō)什么，卻被監考老師制止了。

試卷摩擦，紙張分離的聲音安靜又嘈雜，他看到愛(ài)日惜力伸直腿，用鞋尖去踩那塊滾到中央的橡皮。

他看到自己俯身去撿，然后放在掌心，笑嘻嘻地隔空遞給她。

指尖滑過(guò)掌心，監考老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)氣平淡地提醒，“掉東西自己撿，考試開(kāi)始，再有下次按作弊處理?！?/br>
所以他剛剛干嘛不直接扔過(guò)去！

“謝謝你，切島?！?/br>
“——考場(chǎng)內，不準交頭接耳?！?/br>
……不客氣，愛(ài)日同學(xué)……

本質(zhì)不同<[我英]日在雄英(無(wú)間之花)｜PO18臉紅心跳

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考試開(kāi)始。

填好名字，我隨意把卷子對折了一下扔在答題卡上面，“咔噠”摁上筆。

考試結束。

用手背撐著(zhù)下巴，我抬頭看著(zhù)相澤消太，在他的目光下用筆桿戳了一下自己的脖子。

——領(lǐng)子立這么高，熱不熱？

我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，用口型問(wèn)他。

這種問(wèn)題，當然不會(huì )得到回答。

相澤消太掃了我一眼，轉身走回講臺，拉出椅子坐下。

架勢很無(wú)情……我眨眨眼，覺(jué)得有趣，看來(lái)他卯足了勁打算當個(gè)稱(chēng)職的班主任。

然而，面對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，不應該是立刻教訓“考試期間不要說(shuō)話(huà)”才對嗎？

也許今晚睡著(zhù)后會(huì )做奇怪的夢(mèng)，一身冷汗地嚇醒切腹呢，相澤……老師。

視線(xiàn)每十秒交匯一次。

相澤消太發(fā)現，每當他視線(xiàn)掃過(guò)去，愛(ài)日惜力都會(huì )恰好地抬起眼與他對視。

沉默了一會(huì )，他干脆閉上了眼。

心情愉快，于是我也閉上眼，休息。

筆尖